为全面贯穿落实党的二十大精神，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，1月4日，马克思主义学院结合“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程实践教学安排，组织举办了钢铁思政展演系列首场实践育人成果展示活动。校党委副书记孙景宏出席活动并讲话。学校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院书记尹兆华，学生工作部部长史立伟，教务处处长罗熊，马克思主义学院全体班子成员，课程组全体教师、学院教师...

为深入学习贯彻习近平总书记在主持召开高标准高质量推进雄安新区建设座谈会时的重要讲话精神，建设“大思政课”“大课堂”、搭建“大平台”，12月23日，马克思主义学院组织思政课教师在学校雄安校区建设项目指挥部召开了“大思政课”高质量发展集体备课会。学校副校长黄武南应邀参加集体备课会并作专题辅导报告。学校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院党委书记尹兆华，马克思主义学院院长宋伟，雄安校区建设项目指挥部综合...

11月8日，北京科技大学第418期学生业余党校暨化学与生物工程学院、马克思主义学院入党积极分子培训班开班仪式在逸夫楼101举行。马克思主义学院党委书记尹兆华，化学与生物工程学院党委书记曾芳，化学与生物工程学院党委副书记、副院长苏靖，马克思主义学院党委副书记、副院长李勇威，培训班班主任及全体学员参加了开班仪式。开班仪式由化生学院辅导员孟涛主持。在嘹亮的国歌声中，开班仪式拉开了序幕。随后，第418期学生业余党...

近日，北京市“大思政课”综合改革试验区建设区校对接工作会在天工大厦举行。会议旨在深入学习贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，落实市委全面深化改革委员会第七次全体会议精神，推动《北京市以实践教学为主题的“大思政课”综合改革试验区建设方案》任务部署，加快推动各区各高校“结对子”，将各区新时代十年伟大成就的生动实践转化为增进理论认同的大课堂。市委教育工委副书记王达品出席会议并讲话。各...

9月27日，为持续推动用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，进一步发挥课堂实践、校园实践、社会实践、虚拟实践“四位一体”思政课实践教学模式在“大思政”育人格局中的突出作用，学校联合甘肃省秦安县，通过“大思政课”实时教学数字信息平台，以“全面推进乡村振兴的生动实践”为主题，合作讲授了一堂别开生面的数字时代大思政课。学校党委副书记、大思政课研究中心主任于成文，学校党委常委、组织部部长、大思政课研...

9月21日至24日，由教育部思想政治工作司主办，高校思想政治工作队伍培训研修中心（北京科技大学）承办的第387期全国高校思想政治工作骨干示范培训班在京举行。本次培训班是新时期为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面实施“时代新人铸魂工程”的重要举措，核心任务是提升各地各校参训辅导员的思想理论水平和价值引领能力。培训班主题为“辅导员思想理论教育和价值引领能力提升”，来自全国110...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强学校定点帮扶工作，8月30日至9月2日，马克思主义学院组织思政课教师赴定点帮扶单位甘肃省天水市秦安县开展理论宣讲等系列帮扶活动。来自秦安县委党校、西川镇、兴丰镇、安伏镇、王尹学区等5个宣讲站点的350余名乡镇干部、乡村教师等参加了宣讲活动。宣讲团团长、学校马克思主义学院党委书记张颖，宣讲团成员、马克思主义学院副院长杨兴业、李萌，宣讲团成...

为扎实推进“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程建设，教育引导学生进一步增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，9月4日，马克思主义学院组织召开了课程集体备课会。校党委副书记于成文，校党委常委、组织部长彭庆红，马克思主义学院党委书记张颖、院长宋伟、副院长安静以及课程全体教师参加备课会。集体备课会现场“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，服务教育强国战略部署，积极践行教育数字化战略，推进高校思政课改革创新，6月10日至11日，北京科技大学、北京邮电大学在西郊宾馆联合主办高校思政课信息化创新发展论坛。教育部社科司副司长宋凌云、北京市委教育工委副书记王达品、北京科技大学党委副书记于成文、北京邮电大学党委副书记曲昭伟出席论坛开幕式。来自180余所高校，共计300余名思政课专家、学者...

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，6月1日，马克思主义学院党建历史与文化教工党支部“主题教育理论示范讲”活动在科技楼603举办，活动邀请学院副院长杨兴业作《中国为何要弘扬全人类共同价值》示范宣讲。杨兴业从“世界百年未有之大变局下西方‘普世价值’论的没落”“世界历史的发展为推动弘扬全人类共同价值提供历史机遇”两个方面，详细论证了中国已经具备推动弘扬全人类共同价值的历史机遇和历...