【编者按】近年来，计算机与通信工程学院在学科建设、科学研究和教育教学质量等各个方面都取得了长足的进步，涌现出一批优秀的师者、学子和集体。为加大先进典型事迹的宣传报道力度，发挥典型的示范引领作用，使学院师生学有标杆、做有榜样，在学院进一步营造比、学、赶、超的浓厚氛围，形成崇尚先进、争当先进、积极进取、奋发向上的良好风气，计通学院新闻中心持续推出“计通之光”系列报道，敬请关注。
殷绪成，男，湖南人，博士，博士生导师，计算机科学与技术系副主任，模式识别技术创新实验室主任。
2008年进入北京科技大学计算机系，以多项国家自然科学基金项目为依托，在模式识别、文字识别、计算机视觉、信息检索等领域取得了一系列方法与技术突破性研究成果。殷绪成博士带领的研究团队，在2013年国际文档分析与识别大会Robust Reading Competition技术竞赛中，荣获三项冠军；在2014年国际知名信息检索技术评测公共平台CLEF/INEX上，获社会图书搜索与推荐评测性能第一名；在2015年国际文档分析与识别大会技术竞赛中又揽获四顶桂冠。殷绪成教授团队已经与国内国际著名移动、互联网、IT等企业进行广泛和深入的合作研究与创新应用。
我喜欢这般生活
殷绪成教授，一直都有着坚定的人生方向，不迷茫也不退却。在他近20年在计算机科学与技术的学习、教学和科研工作中，从学习到实践，从实践到科研，再到教书育人，从未改变初衷。这是满腔热忱，也是巨大的勇气和坚定不移的信念。他少年时代发奋学习，年少时没什么愁苦情怀，啃着书本、摸着计算机一路走来，在知识的海洋里遨游，在科学的白云上畅想。有时也如困孤岛般寂寞过，但更多地是攀上科学高峰后的“那边的风景独美”的感叹。青年时代学有所成，梦想去看看不同的地方。社会上几年打拼闯，脱去稚嫩，渐渐成熟。“实践出真知”，经验教训，体验感悟，自有一番所获。壮年时代从事研究，也已“读万卷书，行万里路”，自有一番见地，有更多的能力去攀登新的科学高峰，去教育后来者。传道、授业、解惑，他一直都在努力做好。
我喜欢这方天地
殷绪成教授自2008年进入北京科技大学计算机系以来，在模式识别与计算机视觉、智能信息检索与推荐系统、智能嵌入式软硬件系统等研究方向上，取得了一系列方法与技术突破性研究成果。在中国计算机协会推荐的国际权威期刊（含计算机与人工智能世界顶级期刊IEEE TPAMI论文2篇）和会议上发表相关学术论文40余篇；殷绪成教授团队，在2013年国际文档分析与识别大会最受关注的Robust Reading Competition技术竞赛中，击败来自美国、法国、俄罗斯等二十余个强劲对手，荣获“自然场景文本检测”、“网络图片文本检测”、和“网络图片文本提取”三项冠军；在2014年国际知名信息检索技术评测公共平台CLEF/INEX上，获社会图书搜索与推荐（INEX 2014 Social Book Search Suggestion Task）评测性能第一名；在2015年国际文档分析与识别大会技术竞赛中，又荣获 Robust Reading Competition“端到端自然场景文本识别”、“端到端网络图片文本识别”、和“视频文本检测提取”等四项冠军，是本届赛事几十个国家、100多只高水平参赛队伍中夺冠的唯一中国技术团队。殷绪成博士团队已经与国内国际著名移动、互联网、IT等企业（三星电子、阿里巴巴、科大讯飞、西门子、富士通、汉王科技等）进行广泛和深入的合作研究与创新应用。
在计算机及人工智能技术这方天地里，殷绪成教授取得了不菲的成绩，当然前面的探索之路还很长；付出很多，但也自得其乐的，一杯白水或许寡淡，但手边有台电脑就是一个下午。
我喜欢这项事业
殷成绪教授曾说过他觉得对他来说教育和科研是他的两条腿，但教育是根本，科研是提高自身水平以加强教学的一种方式，尤其是从事计算机教学。现阶段计算机水平发展迅猛，如果不从科研角度出发，更新自己的知识，那么教学也就很难达到一定的高度。他说，自己最值得骄傲的事情就是看到自己教出的学生取得进步，学以成材。当学生取得成就时甚至比自己有所收获还要高兴。教书育人这项事业他很喜欢。他很谦虚：自己有些知识也有所实践，所得亦有些经验教训，表示十分想和同学们多多交流，希望同学们能从中获益。殷绪成教授平易近人，虽然年长于同学们，但身上仍有些作为年轻人的朝气。他说学校环境优美，作为老师时间也较为自由，和同学们相处也很是愉悦，他很喜欢这项事业。并殷切期望同学们能够提高自我管理和控制能力，多多动手实践，提高综合素质，打好专业基础，成为一个优秀的北科人。
殷成绪教授很喜欢笑。见到他的时候，阳光铺洒在他的笑容上，很是温暖动人。他身上的那种热忱还带着青春的气息，满溢出来感染这周围的人，叫人恨不得和他一起拼搏努力。他有很多的成就却觉得他的学生最值得他自豪。他有很大的建树却觉得自己只是积累了经验教训去传授给他的学生。他热切地希望多和同学们交流，期待同学们的成长。
一名低调而优秀的科研者，更是一名卓越的师者！
（责编：董强）
