他在新金属材料领域开展前沿研究，培养学生国际视野，提高学生们对专业的认知与热情，吴渊：获得2024年北京市教育系统“教书育人先锋”及北京科技大学“严谨治学、甘为人梯”教书育人榜样称号。他就是新金属材料国家重点实验室吴渊教授，让我们一起走进他的先进事迹。
吴渊，男，现为北京科技大学新金属材料国家重点实验室副主任，党委委员，博士生导师，北京高校优秀共产党员。在Nature，Advanced Materials，Physical Review Letters 等学术刊物上发表SCI论文200余篇，SCI他引9000余次，申请专利40余项，研究成果被Science、Nature出版集团专题评述，获中国材料研究会非晶合金分会首届“杰出青年科学家”奖。
立德树人，为学生搭建成长平台
“千秋基业，人才为本。”作为一名坚定的共产党员，吴渊教授深刻领会并践行习近平总书记对教育的重要指示，致力于培养德才兼备的人才，为有志学子提供优良的学习平台，并在教学上倾注心血，指导学生，分享经验，引领他们规划学术生涯。吴渊教授注重推动学术交流，多次策划“新金属材料国重论坛”，倡导组织创新竞赛。他还鼓励学生参与国际合作，提升国际视野。在教学上，他为本科生和研究生开设前沿课程，培养学生的专业知识和创新能力，为他们的未来打下坚实基础。他所在的实验室成为学生成长的沃土，培养出众多优秀学子，在学业和工作上取得优秀成绩。带领的梯队班级多次荣获学校研究生标兵集体和学校研究生标兵党支部，并于2024年获得北京市先进班集体称号。
执着钻研，用科研成果引导学生成长
“选我所爱，爱我所选，我会在自己选择的道路上一如既往地走下去，希望通过自己的努力在所处的领域有所作为。”怀揣着强烈的执着于科学研究的真诚和热情，吴渊教授始终心系科研。他关注国家重大需求，开展前沿科学研究，不仅在科研上取得成绩，更在科教融合上发力，鼓励学生参与国内外学术交流，拓宽视野，敢于创新，突破自我。吴教授注重因材施教，根据学生兴趣和需求，引导他们参与到适合的科研项目中去，提升科研、管理和表达能力。尽管工作繁忙，他始终坚守教育初心，每周组织团队讨论，营造和谐、积极的科研氛围，尊重并鼓励学生主动思考，启发学生主动创新，实现教学相长，尽自己最大能力为学生的成长和科研发展铺路。多名学生荣获“北京科技大学优秀博士论文”、“北京科技大学优秀毕业生”、“北京市三好学生”等称号。
提升人才质量，立德树人促进学生全面成才
育人之道在于积极、恰当的引导。吴渊教授始终坚守言传身教、为人师表的信念。引导学生将富有创新性和推动力的思想融入自己的研究课题，积极探寻解决问题的思维逻辑。通过耐心细致地讲解和引导，让学生逐渐掌握面对问题并解决问题的策略。出于对科研工作的深厚热爱，吴渊教授投入大量时间深入研读文献，并将那些具有深刻意义的科技文章与学生分享、讨论。与学生共同探讨实验设计思路、相关操作步骤，并给出独到的见解，确保学生避免科研思维上的误区。当学生在科研道路上遭遇困境、受到挫折时，他总是耐心安抚，细致分析，直至问题解决；而当学生工作进展顺利，开始心浮气躁时，他会及时提醒学生要冷静思考，戒骄戒躁，保持脚踏实地的科研态度。与此同时，吴渊老师关心学生生活，身体力行帮助学生解决实际困难，缓解心理压力，学生们有什么困难喜欢找吴渊老师诉说、求助。
吴渊老师担任研究生导师十余年，指导及协助指导硕士研究生30余名，博士研究生20余名，10余名同学获得校优秀论文荣誉，毕业研究生有的继续在国际著名材料研究机构深造，有的已经成为我国材料领域的优秀青年研究人员，受到了社会的尊重和信任，这些得益于吴渊老师在育人过程中始终坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。
高行微言，所以修身；博学切问，所以广知；恭俭谦约，所以自守。吴渊教授一直默默耕耘在科研和育人领域，把全部精力和满腔热情播撒在教育事业这片热土上。他怀着爱国热情引领学生走向正途，以科研热忱传授学生学业知识，用贴心关怀培育学生身心健康。他爱学生、爱事业、始终执着他的追求——做学生爱戴的品行之师、学问之师！
