国家科学中心举办2024年春季学期学生座谈会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面、及时、准确地了解新学期学生思想动态和适应情况，提升日常工作的针对性和实效性。按照学校相关要求，近日，国家科学中心举行了2024年春季学...

2024-03-27

自动化学院成功举办2023级本科新生人民奖学金答辩会

为加强2023级本科生思想教育与管理工作，贯彻落实“时代新人铸魂工程”，深入实施学校新时代“钢筋铁骨”育人行动，激励学生勤奋学习、勇于创新、积极进取，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，自动化学院于3月20日在机电楼215举办2023级本科新生人民奖学金公开答辩会。出席本次答辩会的评委老师有自动化学院党委副书记、副院长陈建帮，自2303班主任庄培显，自2304班主任武雨田，自2306班主任刘皓挺，自动化学院本科2023级辅导员卫佳欣、谭林灵以及8名学生评委。选手们...

2024-03-26

化学与生物工程学院举办保研经验分享会

为了帮助学生更好地了解保研相关政策，做好保研夏令营申请准备，3月19日，化生学院保研经验分享会在化生楼212举行。学院学生学习与发展指导中心指导教师、本21级辅导员付晨，本20级保研学生苏怡然、全彦霖、陈倚、郭子豪、陈巧珍参加活动。首先，付晨向与会们介绍了在保研道路上取得优异成绩的各位学长学姐，希望大家能够珍惜这次交流机会，从学长学姐们的经历中汲取智慧和力量，为自己的保研之路做好充分的准备。同时，她也祝愿所有的大三学子都能够顺利拿到心仪学校的offer，开启人生新的篇章。接着，...

2024-03-26

许志强教授做客“理学之美”前沿论坛第481讲

3月13日，中国科学院数学与系统科学研究院许志强教授应邀于理化楼404，作题为“从插值到压缩感知”的学术报告，该报告为“理学之美”前沿论坛第481讲。报告中，许志强围绕数学中经典的研究课题插值问题，首先向大家展示了多项式插值、样条函数插值、以及频率有限函数的插值的丰富研究成果。接着他举例引出在数字信号时代，通过图像或信号的部分观测对目标对象进行重建，也可以看做是一个特定的插值问题，并以此为基础，进一步发展了压缩感知理论及其研究。最后，他从插值角度，总结了压缩感知的基本理论及其所...

2024-03-26

机械工程学院赴武汉访企拓岗并看望校友

3月20日至22日，机械工程学院党委书记苏栋带队前往武汉，先后赴中冶南方工程技术有限公司、东风汽车研发总院、武汉船用机械有限责任公司进行走访调研，并与当地校友代表座谈交流，推动校企深入合作。学院党委副书记、副院长杨明明，车辆工程系教授、金属轻量化成形制造北京市重点实验室常务副主任刘波，车辆工程系副教授赵鑫鑫，工业设计系教授窦金花，就业专项教师王添参加了走访和座谈。与中冶南方工程技术有限公司合影参观中冶南方智能制造实验室在中冶南方工程技术有限公司，苏栋一行参观了中冶南方智能制造实...

2024-03-26

合肥工业大学材料科学与工程学院一行到校交流研讨

3月22日，合肥工业大学材料科学与工程学院与学校材料科学与工程学院举行交流研讨会。合肥工业大学材料科学与工程学院党委书记吕珺、副院长罗来马，材料成型及控制工程系主任钟志宏、党支部书记黄中月、党委秘书薛传妹；学校材料科学与工程学院党委书记张秋曼、副院长曹文斌、副院长兼党委副书记施振莲、无机非金属材料系教师党支部书记李妍、党委秘书李艺出席会议。两院参会人员展开交流张秋曼简述了材料科学与工程学科的发展历史，随后，与会人员一起观看了北京科技大学材料学科宣传片。曹文斌就学院本科教学中的专...

2024-03-26

自动化学院成功举办“亿智”奖学金答辩会

自动化学院于3月19日在机电楼924举办本科2023级“亿智”奖学金公开答辩会。出席本次“亿智”奖学金答辩的评委老师有自动化学院党委副书记、副院长陈建帮，珠海亿智电子科技有限公司商务拓展总监董立元，自动化学院本科2023级辅导员卫佳欣、谭林灵，自动化学院评奖评优辅导员王浩。选手们有序进行答辩，他们从自身优秀的成绩，社会服务、科研竞赛和学生工作等方面展示了大一学期的学习成果。答辩结束后，陈建帮进行了点评。他首先感谢珠海亿智电子科技有限公司和校友们对学校、学院教育事业发展的支持和帮...

2024-03-26

数理学院举办驻管庄校区学生座谈会

为充分了解驻管庄校区学生思想动态，倾听学生需求，增强日常思想政治教育工作的针对性，3月22日，数理学院驻管庄校区学生座谈会在管庄校区综合办公楼725会议室举办。数理学院党委副书记、副院长陈雷，硕2021级、博士辅导员王锦程，硕2022级辅导员杨文龙，数理学院驻管庄校区研究生代表出席。座谈会现场座谈会上，研究生代表们积极发言，结合常驻分校区的实际学习生活，表达了对于实验科研、校区通勤、校园管理、就业深造、个人发展等问题的需求和建议。陈雷认真听取了学生代表提出的意见建议，对学生们实...

2024-03-25