新学期，再出发！能源与环境工程学院“我的成长平衡”新生成长对话课圆满结束

为进一步引导新生做好大学规划、强化规划意识、明确学习目标、养成良好习惯，切实提升新生教育工作实效，3月12日至3月22日，能源与环境工程学院2023级本科生共上“我的成长平衡”新生成长对话课，课程由辅导员闫增鑫、高铭辰主讲，9个班级267名新生以班级为单位参加课程。本次新生成长对话课，辅导员以“大一上学期学习生活的总结回顾”引入，邀请学生们展示并分享各自上学期最难忘的一张照片、一段文字，鼓励学生们用快门记录生活、用笔记书写点滴。辅导员重点围绕“我打算如何度过我剩余的大一生活”“...

2024-03-27

凝心铸魂——材料科学与工程学院师生党员同上一堂课

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，引导激励全校师生党员切实发挥先锋模范作用，自觉加强党的创新理论学习，不断坚定历史自信、增强政治自觉，学校开展师生党员基本培训工作并举办师生党员基本培训第一课，引领师生党员更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代。师生党员基本培训工作动员部署会材料科学与工程学院党委积极响应学校党委号召，高度重视，周密部署。培训前，召开“师生党员基本培训工作动员部署会”，党委书记张秋曼为学院全体教工、学生党支部书记全面介绍师生党员基本培训...

2024-03-27

工程技术研究院召开研究生心理健康教育专题培训会

为全面提升研究生导师队伍心理危机识别和干预能力,增强心理健康教育工作的主动性和实效性，3月13日，工程技术研究院在昌平创新园南楼209会议室组织研究生导师进行研究生心理健康教育专题培训。学生工作部副部长、学校心理素质教育中心主任孔德雨，学校心理素质教育中心副教授杜学敏，工程技术研究院院长张勇军，国家板带生产先进装备研究中心主任杨荃，工研院研究生导师代表参会，工研院副院长彭笑艳主持会议。首先，杜学敏作题为《研究生的心理健康现状与干预》的报告。她从研究...

2024-03-27

自动化学院党委理论学习中心组开展习近平总书记在雄安考察时的重要讲话精神专题学习

3月25日，自动化学院党委理论学习中心组在智远会议室开展习近平总书记在雄安考察时的重要讲话精神专题学习。本次学习由学院党委委员、副院长丁大伟同志领学，中心组成员参会并作交流发言，教工党支部书记列席参加学习。学院党委书记李擎主持本次学习。丁大伟以“贯彻落实党中央关于建设雄安新区的战略部署助力书写雄安校区规划建设的‘北科答卷’”为题，领学了习近平总书记关于高标准高质量推进雄安新区建设的重要讲话精神，并分享了学校雄安校区建设进展以及雄安校区协同创新交流合作情况。他联系学院工作实际指出...

2024-03-27

国家科学中心举办2024年春季学期学生座谈会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面、及时、准确地了解新学期学生思想动态和适应情况，提升日常工作的针对性和实效性。按照学校相关要求，近日，国家科学中心举行了2024年春季学...

2024-03-27

自动化学院成功举办2023级本科新生人民奖学金答辩会

为加强2023级本科生思想教育与管理工作，贯彻落实“时代新人铸魂工程”，深入实施学校新时代“钢筋铁骨”育人行动，激励学生勤奋学习、勇于创新、积极进取，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，自动化学院于3月20日在机电楼215举办2023级本科新生人民奖学金公开答辩会。出席本次答辩会的评委老师有自动化学院党委副书记、副院长陈建帮，自2303班主任庄培显，自2304班主任武雨田，自2306班主任刘皓挺，自动化学院本科2023级辅导员卫佳欣、谭林灵以及8名学生评委。选手们...

2024-03-26

化学与生物工程学院举办保研经验分享会

为了帮助学生更好地了解保研相关政策，做好保研夏令营申请准备，3月19日，化生学院保研经验分享会在化生楼212举行。学院学生学习与发展指导中心指导教师、本21级辅导员付晨，本20级保研学生苏怡然、全彦霖、陈倚、郭子豪、陈巧珍参加活动。首先，付晨向与会们介绍了在保研道路上取得优异成绩的各位学长学姐，希望大家能够珍惜这次交流机会，从学长学姐们的经历中汲取智慧和力量，为自己的保研之路做好充分的准备。同时，她也祝愿所有的大三学子都能够顺利拿到心仪学校的offer，开启人生新的篇章。接着，...

2024-03-26

许志强教授做客“理学之美”前沿论坛第481讲

3月13日，中国科学院数学与系统科学研究院许志强教授应邀于理化楼404，作题为“从插值到压缩感知”的学术报告，该报告为“理学之美”前沿论坛第481讲。报告中，许志强围绕数学中经典的研究课题插值问题，首先向大家展示了多项式插值、样条函数插值、以及频率有限函数的插值的丰富研究成果。接着他举例引出在数字信号时代，通过图像或信号的部分观测对目标对象进行重建，也可以看做是一个特定的插值问题，并以此为基础，进一步发展了压缩感知理论及其研究。最后，他从插值角度，总结了压缩感知的基本理论及其所...

2024-03-26