能源与环境工程学院举办2023级新生奖学金答辩会

3月25日，北京科技大学能源与环境工程学院2023级新生奖学金答辩会在科技楼1001举办。能源与环境工程学院学生工作负责人杨志伟，环境科学与工程系教师雷荣荣，辅导员王瑞梓、闫增鑫、高铭辰以及学生代表共同参加了答辩会。来自2023级的4位优秀学子依次答辩，从学业成绩、学生工作、科研竞赛、素质拓展、未来展望等多个方面展现自己在大一学年第一学期的成长与收获。李思颖长期坚持英语学习不松懈，取得英语四级612分的好成绩；何昕昱参与学霸帮帮忙活动，帮助身边同学答疑解惑；苏玥霖在积极参加竞赛...

2024-03-28

新疆天池能源有限责任公司一行赴化学与生物工程学院走访交流

3月21日，新疆天池能源有限责任公司校招团队到化学与生物工程学院走访交流。新疆天池将军戈壁一号露天煤矿经营科科长贵平，人力资源部人力专员高海洋，学院副院长曹艳秋、王东瑞、孙长艳，学院党委副书记、副院长苏靖、耿悦杰，就业指导教师任浩参加活动。会议由苏靖主持。交流现场苏靖代表学院向公司来访交流表示热烈欢迎。随后，王东瑞介绍了学院的基本情况，包括学院的发展历史、师资队伍、教学成果、科研进展等内容。贵平代表公司介绍了新疆天池能源有限责任公司的发展历程、公司文化、发展战略和人才需求情况。...

2024-03-28

高工学院举行2023级新生奖学金公开答辩会

为强化优秀典型选树和育人功能发挥，引导学生练就过硬本领，勇担时代使命，高等工程师学院于3月21日在高工楼307举办2023-2024学年新生奖学金公开答辩会。高工2301班班导师焦克新，高工2302班班导师曲福明，高工2303班班导师张辉，学院党委副书记、副院长刘娜，2020级辅导员李婷，2021级辅导员李祥凯，2022级辅导员白一鸣，2023级辅导员沙志远，辅导员刘逸哲，以及5位小班主任作为答辩评委莅临指导。选手们依次上台进行答辩，从学业成绩、学生工作、科研竞赛、导师联系、日...

2024-03-28

化学与生物工程学院举办2022-2023学年 “十佳志愿者”评选答辩活动

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大精神，充分发挥志愿服务在实践育人中的重要作用，弘扬学校志愿服务“一直坚定，一点轻快”的惊叹号精神，3月21日，化学与生物工程学院2022-2023学年“十佳志愿者”评选答辩活动在化生楼212举行。学院辅导员许云凤、陈晨煜，学院2021-2022学年“十佳志愿者”代表冯月阳、赵一涵、朱昶硕、胡孟伟参加本次活动。本次活动旨在评选出志愿服务的先进典型，发挥其榜样力量以引领更多青年学子在志愿服务中奉献青春、服务社会。...

2024-03-28

自动化学院举办“领航计划” “三航助力计划”系列讲座

为进一步满足学生成长发展需求，提升大学生职业生涯规划意识与能力，引导同学们坚定科技报国理想、坚守强国有我志向，3月21日，自动化学院在机电楼201举办“领航计划”校友生涯规划系列讲座第八讲、“三航助力计划”大咖话行业系列讲座第一讲。活动邀请到北京极智嘉科技股份有限公司联合创始人兼机器人研发负责人、2003级电子信息工程专业校友陈曦，华为京津东北地区校招总监秦明坤，北京极智嘉科技股份有限公司校招负责人王士豪作为嘉宾，为学院近300名本科生做了精彩分享。学院党委书记李擎，党委副书记...

2024-03-28

冶金与生态工程学院走访新钢集团调研交流

3月26日，冶金与生态工程学院院长张建良一行走访新钢集团，双方围绕加强钢铁产业科技创新、推动新技术在冶金工业领域运用等话题展开深入交流，并就推进有关合作项目进行探讨。新钢集团党委书记、董事长刘建荣，副总经理傅曙光，双方相关负责人、科研骨干出席会议。座谈会现场张建良在座谈中表示，学校与新钢集团合作历史长久，合作项目全面、成熟。他指出，冶金与生态工程学院当前正在强化冶金过程节能减排研究，积极开发智能冶金新方向，开展以大数据为支撑的网络化冶金创新研究，目的是使新方向的创新成为驱动冶金...

2024-03-28

昌平区沙河镇党委书记霍琨一行到访国家科学中心调研参观

3月27日，沙河镇党委书记霍琨一行到访国家科学中心调研，昌平创新园区管委会主任蔡爱惠、国家科学中心党委书记夏秀芹陪同调研。 霍琨一行首先观看了学校和国家科学中心的介绍视频，随后参观了高温长时蠕变实验站、高...

2024-03-28

科技成果转化研究院带队赴包钢股份、北重集团交流

3月21日至22日，科技成果转化研究院副院长王晓晨带队到包钢股份、北重集团进行交流座谈。在包钢股份，技术中心主任屈文胜表示，一直以来，学校与包钢合作紧密，在已确认即将签约的5个项目基础上，这次又带来新的项目，希望通过本次交流共同推进。王晓晨简要介绍了学校产学研合作基本情况及合作模式。他指出，本次交流是落实学校与包钢集团战略协议的一项具体举措，希望借助本次交流加速已合作项目、推进未合作项目，为学校与包...

2024-03-27