我校韩学周教授受邀赴中国音乐学院开展专题学术讲座

单位(作者):人文素质教育中心时间:2026-01-08

北科大新闻网1月8日电(通讯员 孟曦)近日,我校韩学周教授受邀赴中国音乐学院参加“国音博士大讲堂”学术品牌《中国器乐表演艺术专题》,为硕博研究生讲授《国乐赏析》专题学术讲座。

讲座由中国音乐学院国乐系与研究生院联合开设的“国音博士大讲堂”学术品牌课程《中国器乐表演艺术专题》发起。该课程集中国器乐表演美学、理论研究、创作实践与艺术评论于一体,聚焦中国器乐的历史脉络、风格特色与表演创新,汇集国内顶尖演奏家、作曲家及学者,以研讨式教学为核心,采用“讲座、研讨、工作坊”相结合的模式,构建学生对中国器乐艺术的系统性理解,推动表演艺术的传承与发展。

讲座海报

主讲人介绍

韩学周,教授,北京市教学名师,现任北京科技大学人文素质教育中心执行主任兼文法学院副院长,兼任北京市高等教育学会美育研究分会副会长、秘书长,北京科技大学人文乐团、首都大学生爱乐民乐团常任指挥、艺术总监。

长期致力于音乐与人工智能、民族音乐理论与美育教学实践研究,主持国家社科基金“文化传承战略中大中小学民族音乐教育衔接机制研究”、国家艺术基金“满井步月”及省部级课题30余项,在CSSCI及中文核心期刊发表学术论文30余篇,出版《中国大中小学民族音乐教育衔接机制研究》《国乐赏析》《古琴艺术十三讲》等专著及教材9部,创作《满井步月》《秦腔序曲》等音乐作品20余件。曾获全国高校美育改革创新优秀案例一等奖、北京科技大学第31届本科教育教学成果奖特等奖,指导学生团队获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖及“挑战杯”首都赛一等奖,指导学生乐团获国家级及省部级金奖、一等奖100余项。

讲座详情

在讲座过程中,韩学周以民族文化传承与艺术教育创新为脉络,系统梳理了中国民族音乐的理论体系与实践谱系。他从中国传统民族乐器的分类切入,通过对五声调式与七声调式音乐体系的深入阐释,构建了学生对民族音乐形态的整体认知框架。

讲座以经典名曲《渔舟唱晚》为范例,从音乐内涵、旋律结构与主题表达三个维度展开深度解析。韩学周结合作曲家娄树华的艺术历程与时代语境,深入阐释了作品中所蕴含的人文精神与历史印记。通过剖析“夕阳西下”“渔歌四起”“百舟竞归”的三段式叙事结构,引导学生体悟音乐与文学、视觉艺术的意境交融,感受“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”所承载的东方美学意蕴。讲座还巧妙引入中央电视台“天气预报”背景音乐等现代传播案例,生动展现了五声音阶在当代文化中的艺术生命力与传承价值。通过跨学科视角的贯通,韩学周构建了从理论认知到审美实践、从经典阐释到当代传承的桥梁,不仅深化了学生对民族音乐的系统理解,更提升了其艺术鉴赏能力与审美素养,总结出“音乐编织梦想、美育净化心灵”。

讲座视频

在交流环节中,韩学周带领我校美育实践团队进行现场演奏示范,以生动的艺术实践丰富理论阐释,彰显民族音乐的表现力与感染力。同时,聚焦美育浸润路径、综合类高校美育实施策略等内容,与在场师生展开深入交流,并分享了我校在美育课程体系建设、实践平台搭建及跨学科融合等方面的实践经验与创新思考,为高校美育工作的深入开展提供了有益参考。

本次活动采用线上线下相结合形式,吸引了来自北京大学、北京语言大学、浙江音乐学院等高校的师生,以及艺术领域从业者、文化研究学者等千余人参与。现场气氛热烈,师生积极互动。与会者纷纷表示,讲座从艺术审美、文化传承与教育创新等多个维度获得了深刻启发,全方位展现了新时代文化传承发展的生动实践,激励广大师生以更强的文化自觉和创新精神,共同投身文化强国建设的时代征程。

(供图:人文素质教育中心)

(责编:姜智颖)

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