为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，5月17日，校党委副书记于成文以“立德树人担使命，‘三全育人’抓落实”为题，为全体学生工作干部讲授专题党课。学生工作相关单位全体成员，各学院、研究生培养单位学生工作副书记及全体辅导员现场参加学习。学习由学生工作部部长史立伟主持。专题党课现场​于成文讲授专题党课于成文从“习近平总书记论立德树人”“全面推进‘三全育人’综合改革”进行授课，梳理...

5月24日，教育部民族教育发展中心来校与机关党委、党委宣传部、教师工作部、统战部开展党支部联学活动，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述，围绕民族教育工作进行了深入研讨。联学活动现场教育部民族教育发展中心主任郭岩，副主任赵建武、胡炜，学校校长杨仁树、党委副书记孙景宏等出席活动。活动由机关党委书记蒋韬主持。首先，与会人员集体观看了学校宣传视频。杨仁树讲话杨仁树...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，5月18日下午，高等工程师学院党委书记马聪带队，副院长刘征建，金工实习基地主任、教职工第二党支部书记王建武与教师党员代表、青年教师代表、入党积极分子等一行25人，赴清华大学基础工业训练中心开展调研。清华大学基础工业训练中心主任李双寿对大家的到来表示热烈欢迎并从工训中心的发展沿革、功能定位、创新研究和服务辐射等方面做了概括性介绍。随后，我院教...

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校学工系统严格按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，充分发挥学生党员先锋模范作用和辅导员教育引领作用，突出“联学、联讲、联动、联建”，推动主题教育走深走实，引领辐射广大学生“学起来”“讲起来”“动起来”“实起来”，自觉成长为担当民族复兴重任的时代新人。集体联学，理论学习入脑入心党员教育培训活动有计划、分层次、全覆盖开展党员教...

为持续深入高质量开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根据数理学院主题教育工作方案整体安排，5月18日，学院党委组织40余名教师前往中国共产党历史展览馆参观学习。展览以“不忘初心、牢记使命”为主题，分设“建立中国共产党夺取新民主主义革命伟大胜利”“成立中华人民共和国进行社会主义革命和建设”“实行改革开放开创和发展中国特色社会主义”“推进中国特色社会主义进入新时代全面建成小康社会开启全...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，5月22日，校党委副书记孙景宏以“深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，着力培养造就钢筋铁骨高素质人才”为主题，为材料学部130名青年师生讲授了一场生动的专题党课。专题党课现场孙景宏从“始终牢记习近平总书记对青年学生的亲切嘱咐”“深刻把握钢筋铁骨高素质人才的丰富内涵”“立志争做堪当民族复兴重任的时代新人”3个方面进行讲授。结合《习近...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根据党中央和教育部党组关于主题教育的部署要求，5月23日下午，副校长王鲁宁以“深入学习贯彻党的二十大精神，践行科教兴国使命”为题，为数理学院教师代表讲授专题党课。学院全体班子成员，系所主任、书记、青年教师代表共计30人现场参加学习。学习由学院党委书记牛珩主持。王鲁宁讲党课王鲁宁从“深入理解科教兴国战略的重要意义”“抢抓机遇，推进学校高质量发...

为进一步推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作走深走实，5月16至18日，副校长吕昭平带队前往顺德创新学院、华南理工大学、中南大学开展调研。考察顺德创新研究院​在顺德创新学院，吕昭平一行参观考察了学院相关实验室，实地了解了师生科研学习情况，并在随后与学院领导班子、教师及博士后代表围绕提高人才培养质量、建设高水平师资队伍、搭建高水平科研平台以及学院建设发展面临的挑战等方面进行了座谈。...

5月18日下午，高等工程师学院党委书记马聪面向学院全体教职工讲授题为《以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，培养钢筋铁骨卓越工程人才》专题党课，学校主题教育专项联络组第一组组长、原校工会常务副主席何柏芝到会指导，学院班子成员、党委委员、各三级机构负责人、全体教职工参加学习。马聪围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”“以奋发有为的姿态推动卓越工程培养改革”“为推进中国式现代化培养钢筋铁...

5月22日，副校长吕昭平走进思政课课堂，为人工智能专业本科生讲授题为“教育、科技、人才——全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的专题党课。专题党课现场吕昭平从“战略背景：从世情国情党情看我国的教育、科技、人才战略”“战略部署：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”“实践路径：深化落实做细教育、科技、人才工作”等3个方面，结合自身求学历程、科研工作进行了授课。吕昭平指出，党的二十大报...