按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”要求，突出需求导向、问题导向、实践导向，7月13日，教育部教育质量评估中心第二党支部与学校教务处党支部开展主题教育联学联建活动。教育部教育质量评估中心副主任周爱军，学校副校长焦树强参加活动。会上，双方以“新时代高等教育数字化转型发展”为主题，深入开展座谈交流。教务处党支部书记、处长罗熊以《高等教育数字化的5个基本逻辑》为题作交流报告，报告从教学设施是基...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，加强新形势下师德师风建设，自动化学院于7月7日在机电信息楼201教室开展师德专题学习活动。本次活动由学院党委书记李擎主持，院长张朝晖主讲，全体教职工参与。首先，李擎解读了《北京科技大学师德集中学习教育方案》，就开展本次集中学习教育活动的工作目标、学习内容、工作要求等进行了介绍，就深入落实好政治建设“思想铸魂”、规则立德“固本强基”、...

6月29日下午，能源与环境工程学院召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会，总结前期调研工作，围绕调研主题、调研主要成果进行交流研讨，并对调研成果的转化落实进行再动员、再部署。学院处级领导干部参加了调研成果交流会，会议由党委书记乔哲主持，学校主题教育联络组高晓丹列席指导。乔哲同志首先介绍了学院开展主题教育调查研究工作的整体情况。随后，学院处级领导干部逐一交流发言，围绕学院...

为深入推进主题教育，全面贯彻落实党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，学校于2023年6月30日在建龙报告厅召开党委理论学习中心组（扩大）统战工作专题学习会，党委书记武贵龙主持会议。武贵龙主持会议武贵龙在主持学习会时强调，我们要把深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想作为主题教育的重要内容，深刻认识做好高校统战工作的重要意义，充分发...

按照学校党委的部署要求，6月26日，管庄校区党委召开主题教育调研成果交流会。学校主题教育第二专项联络组组长韩伯涛，校区班子成员、党委委员、教职工党支部书记参加会议，校区党委书记武冠雄主持会议。在校区主题教育开展过程中，校区班子成员立足职责职能，围绕校区事业发展、党建思政工作、主体业务开展、服务师生员工等方面，聚焦重点问题，有针对性地确定调研题目，深入教学科研一线、师生员工中间、校外合作单位、企业培...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领学生党员、积极分子在主题教育中坚定理想信念、筑牢思想根基，在建党102周年来临之际，冶本20党支部组织党员及部分积极分子赴中国共产党历史展览馆实地研学，在党的百年历史中感悟伟大建党精神、赓续红色血脉、汲取奋进力量。四个展区全方位、全过程、全景式、史诗般展现了中国共产党波澜壮阔的百年历程，浓墨重彩地反映党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福...

6月21日下午，能源与环境工程学院教职工集中理论学习在逸夫楼105顺利举行，本次学习邀请学院理论学习导师、马克思主义学院副教授王俊博进行专题讲座，学院党委书记乔哲主持，全体教职工参加学习。首先，王俊博以“学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话精神”为题开展专题讲座，他从推动时代教育事业的历史性成就和格局性变化、我国教育强国指数增长情况、以人为本铸魂育人、建设高质量教育体系、加强...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，数理低年级第一党支部全体学生党员认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》。王萍萍说，新时代孕育新思想，新思想指导新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是在新的时代背景和实践条件下创立并不断发展的，也正是由于这一思想实践伟力的充分彰显，引领中国特色社会主义实现新发展，推动中华民族伟大复兴实现大跨越。随着新时代中国特色社会主...

为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，数理学院硕22第一、第二党支部组织支部党员集体前往中国国家博物馆参观。中国国家博物馆是代表国家征集、收藏、保管、展示、阐释能够充分反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表性物证的最高机构，是国家最高历史文化艺术殿堂，也是国家的文化客厅。支部党员首先参观了逐梦寰宇问苍穹成就展。支部党员走进“中国共产党人的家国情怀——人格的力量...

6月14日下午，科技史与文化遗产研究院党委组织师生观看由我校和清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学等5所高校共同主讲的2023年高校党组织示范微课堂。五所高校围绕学习贯彻习近平总书记考察学校重要讲话和给学校师生的回信精神，讲述了牢记习近平总书记殷殷嘱托、坚持高校思想政治教育一体化的必要性、建构中国自主知识体系，加强中国文化软实力和科学自主研发能力等内容。本期微党课中，学校党委书记武贵龙强调，全校...