创新人才的培养

2015-01-18
单位(作者):校报

在人才培养方面,制定了《“钢铁共性技术协同创新中心”人才培养管理办法》,培养具有创新思维、创新理念、创新能力、创新实践的新型复合型人才为目标,充分发挥钢铁共性技术协同创新中心大专家、大平台、大项目等教学科研实践优势,建立“寓教于研、教研互动”的人才培养新模式,提升人才培养质量,培养一批面向钢铁领域的优秀应用型人才。

实践“立体交叉式”人才培养机制: 完善跨学科、硕博一体化培养方案,建立校院联合培养、国际合作培养、校企共同培养的不同模式的人才培养机制,实现多学科、跨院所的立体交叉式人才培养。主要包括:实行特区式招生制度:改革招生制度,不以考试成绩为基准,侧重考核能力与素质;实施跨学科、跨单位统筹招生,遴选优秀人才; 跨学科导师组制度:围绕重大任务以及学科交叉的培养要求,动态调整课程模块及课程内容,由高校、院所、企业专家组建多学科的导师指导小组; 产学研联合培养机制:联合中科院培养学术型拔尖创新人才,行业院所和企业培养工程类科技领军人才; 实施硕、博一体化:结合“卓越工程师计划”探索硕、博一体化的人才培养模式,提高创新型人才的培养质量和数量; 强化国际化合作培养:推进国际化进程,借鉴国外先进教学理念、培养模式和培养方案,聘请国外高水平专家讲授学科发展前沿和基础课程。


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