2011年1月13日下午，北京科技大学2010年度本科教育教学工作总结暨表彰大会在建龙报告厅隆重召开。校党委书记罗维东、校长徐金梧，副校长谢建新、张欣欣、张跃、武德昆、王维才，获奖教师代表、校教育教学督导组代表、各学院领导和机关部处的负责同志共计140余人出席会议。会议由副校长张欣欣主持。
教务处处长薛庆国在会上总结、汇报了2010年本科教学工作情况。他说，过去一年里在学校党委和行政的领导下，教务处以建设“特色鲜明、国内一流本科教育”为目标，与相关部门密切协作，紧紧依靠各学院，按照年初制定的工作计划和目标，全面推进本科教学各项工作。2010年，我校有4个项目被列入国家级质量工程建设项目，其中材料科学与工程学院强文江教授负责的材料学教学团队获得“国家级教学团队”称号；冶金与生态工程学院周国治院士、郭汉杰教授负责的冶金物理化学课程获得“国家级精品课程”称号；应用科学学院弓爱军教授负责的环境化学课程获得“国家级双语教学示范课程” 称号；机械工程学院张欣欣教授负责的热能与动力工程专业成为“国家级特色专业建设点”。7个项目被列入北京市质量工程建设项目，其中北京市精品课程2门，北京市优秀团队1个，北京市教学名师奖2人，北京大学生素质教育基地1个，北京市校外人才培养基地1个。此外，我校大学生科技创新活动也成果显著，2010年，我校本科生科技创新项目立项764项，其中国家级41项，北京市级26项，校级84项，院级613项，参与学生2014人，指导教师881人次；获国家项目经费40万元。112个校级以上科技创新项目通过验收，其中一、二等奖共计62项。
2010年，本科教育教学重点完成了四方面的工作：一是2010版本科培养方案的制订。该项工作于2009年7月正式启动，在各学院及众多教师的共同努力下已顺利完成，在2010级本科生中开始实施；二是启动了教育部“卓越工程师教育培养计划”工作。经过努力，2010年6月，我校正式成为教育部首批61所试点学校之一。目前，正在进行本科生的“卓越计划”选拔工作；三是落实2009年本科教学工作会议精神。开展了“十二五” “教改指南”、“课程建设规划”、“教材建设规划”的制定工作。在充分调研的基础上，完成了《北京科技大学“十二五”期间教材建设规划》等多个文件的起草工作；四是启动了本科生班导师工作，到2010年11月底，共444位本科班导师全部上岗，对加强学风建设起到了积极的作用。2011年本科教育教学工作将重点推进学分制收费改革、研究型教学、加强学风建设、加强青年教师教学能力的培养等工作。
会上宣读了2010年度本科教育教学奖项获奖名单，共有83个项目、200余人获得表彰和奖励。校领导在热烈而喜庆的音乐声中，为获奖者（单位）颁发了证书、奖金和鲜花。
颁奖仪式后，材料科学与工程学院强文江教授代表获奖教师发言，向大家介绍了材料学教学团队的概况、团队日常教学工作基本情况、团队的建设工作、团队教师的成果以及教育教学工作中的一些思考。他说，大学本科教育是人生经历中最重要的教育阶段，本科生精力旺盛，时间充裕，已经具有良好的积累，智力发展已经接近巅峰。他们是同龄人中的优秀分子，是国家、社会的未来中坚，他们将面临许多重大挑战和最前沿问题。十年育树，百年育人。今天的教育教学工作重要的不是考虑今天学生的需要，而是要为他们未来的20年甚至一生着想。他真挚诚恳的发言赢得了在场所有人员的热烈掌声。
罗维东书记在会上做总结发言。他充分肯定了过去一年里我校本科教育教学工作所取得的各项成绩，并对2011年本科教育教学工作提出了三点期望：一是更新观念，坚持以人为本，把人才培养落到实处；二是重视学风建设，正确引导学生并采取有利措施进一步促进学风建设；三是加强质量工程建设，各单位要认真研讨如何推进质量工程建设，使该项工作迈上一个新台阶。
（责编：李洁）
