对于一个历史悠久灿烂的文明古国，一个人口众多的东方大国，一个曾经世界上最为强盛的国家，在经历了近代的落伍和衰弱之后，如何实现社会主义现代化宏伟蓝图？如何实现民族伟大复兴？如何在人类历史舞台上恢复其所固有的地位，并为人类的长远发展做出更大的贡献？9月24日晚，马克思主义学院青年教师宋伟博士以“国情与发展：中国之路”为题，与同学们探讨了他对于“中国之路”的理解。
报告伊始，宋伟博士就举办“中国与国际发展前沿”系列讲座的意义与同学们进行了分享，并引起现场学生的强烈共鸣。紧接着，他通过一幅幅图片的切换，形象展示了中国的各个历史时期，让同学们既感受到中国历史的灿烂与辉煌，又体会到中国历史的屈辱与衰弱。然后，他从中国之路的命题、中国之路的变迁、中国之路的特点、不同道路的比较以及中国之路的经验五个方面对“中国之路”进行了精彩解读。整场报告内容丰富、观点新颖，特别是宋伟博士的激情与幽默，使得立意深刻的报告触动到现场每一位人员的心灵。
宋伟指出，中国之路是指“中国特色的社会主义现代化之路”，其不断增加现代化因素，最大限度扩大生产、创造财富，最大限度利用现代知识、科技、教育和信息要素；不断增加社会主义因素，共同发展、共同分享、共同富裕，要发挥社会主义制度和政治优势；不断增加中国文化因素，对构建中国特色的理想社会有重大创新，如小康社会、和谐社会、学习型社会、安居乐业社会。
他讲到，一国发展的历史轨迹存在一个生命周期。一个国家兴盛或衰落绝非是偶然的，国家发展生命周期的核心问题就在于一个国家能否创新；能否持续的创新，而不中断、不夭折；能否比其它竞争国家更具创新力，而不骄傲、不落伍。中国的兴衰历史就是最好的证明。并且强调，中国的道路不仅历史上是十分独特的，而且在世界上也是十分独特的。中国之路是一条实践中学习的“试错”之路。不唯书、不唯（人）、不唯教条主义，不相信世界上存在有什么“放诸四海而皆准”的“普世”模式，不盲目照搬照抄外国模式。诚如毛泽东所说，“人类总得不断的总结经验，有所发现，有所发明，有所创造，有所前进。停止的观点，悲观的观点，无所作为和骄傲自满的观点，都是错误的。”
宋伟博士的报告系2013年下半年形势与政策教育系列之“中国与国际发展前沿”系列讲座第二讲，旨在解决一个世界观和中国观的问题，前者是指人们认识世界发展的潮流与趋势的看法或根本观点，后者是指认识中国发展的历史与前景的看法或根本观点。具体而言，其包括：如何观察中国，主要是中国人如何从内部观察中国；如何认识中国，包括感性认识与理性认识；如何分析中国，包括专业分析、系统分析与整体分析，历史分析与现实分析，国内分析与国际比较分析等。同时，通过对世界观和中国观的正确认识，帮助学生树立健康的人生观和价值观，让他们认识到自己的社会责任和个人奉献精神，实现个人价值与社会价值的有机结合。
宋伟简介：
北京科技大学马克思主义学院教师，清华大学国情研究院博士后，主要从事社会转型与行政体制改革研究，主持并参与多项有关课题研究，在国内外重要期刊上发表论文多篇。
（责编：董强）
