学校在倡导尊重知识，尊重人才的同时，也努力在校园中弘扬尊师重教的传统美德，进一步推动我校教育水平不断提高。为此，我校举办了“我爱我师——我心中最优秀的老师”年度评选活动。文法学院张健老师凭借他渊博的学识和令人钦佩的师德当选本年度“我爱我师”公共课最受欢迎的老师。
张健老师1984年于山东大学中文系毕业后，随即来我校工作，至今已在教学第一线辛勤工作了20多年，曾主编《企业文化与CIS设计》、《大学国文读本》等书。二十多年来，张老师始终秉承“对自己的教育事业负责和对自己的学生负责”的态度，以极高的热忱在自己的岗位上辛勤奉献，曾获“北京市优秀青年教师”、“宝钢教育奖”和“北京市高校优秀青年骨干教师”等荣誉称号和奖励。
谈到教学，张老师表示，每一个学科都有它迷人的地方，知识本来就是有结构、有层次的，教书者能寓教于乐，学习者也就能够愉悦地接受这些知识，甚至能够发现学科的精深迷人所在。正是由于张老师熟谙这一教书育人的规律，并灵活地将其运用到实践中，从而使学生们在快乐中学习、成长，也使张老师在同学们的心目中有了一块很尊贵的领地，并获得了许多当之无愧的荣誉和奖项。
在谈到自己所教的《大学语文》课程时，他表示，《大学语文》不是单纯为了解决阅读的字词句章，它设立的初衷是为了稳固我们的思想根基，永葆人文精神。当前很多情景现象都表明很多人欠缺人文关怀，缺乏同情心，更谈不上有像杜甫一样的社会关怀。而大学语文就是要在我们中树立正面的偶像和楷模，引领我们青年学生自我塑造和发展。
在谈到当代大学生问题时，张老师语重心长地说道，当代大学生最大的不足就是自律性太差。虽然我们中的很多青年学生都已经生理成年，但在心理上还处于未成年的状态，应增强自律性，从生理成年发展到心理成年。
张老师分析说：我国的既定目标是，到本世纪中叶完成社会主义初级阶段，达到中等发达国家水平。回顾历史:1848年，鸦片战争，中国一个世纪屈辱的历史开始；1949年，新中国成立，“中国人民从此站起来了”，当家做了主人，废除了不平等条约，实现了民族自立；2050年，中国完成社会主义初级阶段，实现民族自强的伟大复兴。
我们可以看到，中国经历了一个世纪的屈辱，又经历了一个世纪的奋斗，现在就是奋斗的冲刺阶段，冲刺好了，下一个世纪就是中国说话算数的一个世纪。而民族伟大复兴的重任就落在我们这一代人身上。因此，我们要有强烈的家国意识，肩负起历史赋予我们的责任。希望我们能以张健老师振奋人的话语为号角，承担起民族大任，把握住历史机遇，勇敢向前。
2008年5月19日，汶川地震的全国哀悼日。张老师有感而发，写了两首诗。征得张老师同意，特抄录于此，权作本文结尾。
哀悼日有感
其一:先是5月12日震时，正在由周良庄返京班车上，未觉。至京即睡。次日早起回校，特9路车上听新闻播报地震详细，始悟国之多难。哀悼日，又值回京路上，感温总言多难兴邦，于车上写数句。
颓波凝云降半旗，哀山默水听鸣笛。国祚岂因天灾阻，华夏从来风云急。
其二:上诗发送许放教授,许教授回言，促使中华民族崛起，无非外来侵略和自然灾难二途。希望大灾后能够大悟,而今之哀笛，为觉醒的号角。
雪域平地起风波，圣火羞辱塞纳河。汶川震起民族志，哀笛催唱强国歌。
（责编：邢华超）
