党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这一重要论断深刻体现了习近平总书记对教育、科技和人才事业发展规律和社会主义现代化国家建设规律的深刻把握，对新时代新征程教育的基础性、先导性、全局性地位和作用的重视与期待。
作为新中国成立后我国第一所钢铁工业高等学府，北京科技大学始终与党和国家同呼吸、共命运。2020年5月17日，习近平总书记给学校全体巴基斯坦留学生回信。2022年4月21日，在学校建校70周年之际，习近平总书记给学校老教授回信，对培养更多高素质人才，促进钢铁产业创新发展、绿色低碳发展，铸就科技强国、制造强国的钢铁脊梁提出殷切期望。
北京科技大学将牢记习近平总书记殷殷嘱托，全面学习贯彻党的二十大精神，加快建设特色鲜明、有重要影响的世界一流大学，着力发挥教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用，为建设教育强国、科技强国、人才强国，全面推进中华民族伟大复兴贡献北科大智慧与力量。
聚焦落实立德树人根本任务，提供高质量教育支撑。北京科技大学坚持把立德树人作为检验办学治校成效的根本标准，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深化“三全育人”综合改革，构建“五育并举”思政育人新格局。坚持产教融合、科教融合，健全完善研究型本科教育体系、开放式研究生教育体系和服务型继续教育体系，纵深推进本科生全程导师制，积极探索“一生双师百企千人”卓越工程人才培养模式，重点实施好工程硕博士培养改革试点专项和“百企万人”计划，加强体育、美育和劳动教育，培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。
聚焦增强自主创新能力，提供科技创新成果支撑。高校是国家创新体系的重要组成部分。北京科技大学始终坚持科技自立自强，面向世界科技前沿，面向经济主战场，面向国家重大需求，面向人民生命健康，主动下好科技创新“先手棋”，助推科技发展“加速度”。充分发挥学校多平台集成科研优势，组建大团队、搭建大平台、承接大项目、产出大成果，支撑高水平科技自立自强。学校持续加强对国际前沿、国家科技和经济社会发展战略的前瞻性研究，深度参与材料科学国家实验室等建设。加强有组织科研，面向碳达峰碳中和、前沿新材料、智能制造等，积聚力量攻克关键核心技术、解决“卡脖子”问题。深化科技成果转移转化体制机制改革，构建起以市场为导向、产学研深度融合的技术转移转化工作机制，加快自主创新成果转化应用。
聚焦强化师资队伍建设，提供战略人才支撑。北京科技大学坚持人才引领驱动，不断健全人才新机制，打造人才强磁场，营造留才好生态，加快形成高层次人才引育体系。始终坚持人才强校，通过实施系列引才育才政策措施，不断培养战略科学家，打造一流科技领军人才和创新团队，造就一流青年科技人才队伍。学校坚持把教师队伍建设作为基础性、战略性工程，从数量、结构、质量、评价四个方面统筹推进，努力构建高素质专业化创新型教师队伍。把教师思想政治和师德师风建设放在首位，将“严谨治学、甘为人梯”精神融入教师荣誉表彰体系。坚持破“五唯”、有作为，进一步健全完善“评晋聘”三位一体的职称职级岗聘体系。关心、支持青年教师成长，持续深化“双走”战略，实施学科交叉研究培育项目、项目导师制。加大博士后培养力度，将博士后作为学校教师补充的重要来源。
新时代新征程，北京科技大学将把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深刻领会精神内涵，将党的二十大精神和习近平总书记给北京科技大学师生两次重要回信精神融入推进学校事业发展之中，坚守为党育人、为国育才，努力为党和国家培养更多“听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才”，为全面建设社会主义现代化强国筑牢人才基础、建设人才高地，为铸就科技强国、制造强国的钢铁脊梁，助力实现高水平科技自立自强，坚定不移推进中华民族伟大复兴历史进程作出新的更大贡献。
（作者：武贵龙，系北京科技大学党委书记）
原文链接：《光明日报》（ 2023年01月06日 05版）——以党的二十大精神为引领 铸就科技强国的钢铁脊梁
（责编：孟婍、陈丽萍）
