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  • 北京科技大学纪念建校70周年系列学术活动——Hardy-Littlewood猜想和Lang-Trotter猜想

    9月1日下午,应学校数理学院邀请,南京大学数学系秦厚荣教授做客“北京科技大学纪念建校70周年系列学术活动”,通过腾讯会议为大家带来了题为“Hardy-Littlewood猜想和Lang-Trotter猜想”的精彩报告。报告由数理学院副院长陈艳萍教授主持。在报告的开始,秦厚荣首先给出了本次报告的框架,他介绍了两个定理证明的简要步骤;其次,讲解了有关最大素数寻找的相关方法以及几个著名的猜想,其中包括黎曼猜想、哥德巴赫猜想等;最后...

    2022-09-05

  • 2022级小花生仁儿来啦!

    8月26日下午,化生学院完成了迎新场地的布置开始等待2022级新生的到来!一眼看进来是元素周期表和签名板,还有精心准备的盲盒礼物,一侧的展板是学院和学科介绍,也有新生辅导员和小班介绍在志愿者的热情服务下,处处体现着化生学院的温暖!8月27日上午7点45分,我们迎来了第一个小花生仁儿。紧接着,一个个小花生仁儿在志愿者的引导下陆陆续续完成报到。他们先是在化生学院大本营办理住宿手续,领取宿舍钥匙,然后通过人脸验证...

    2022-09-05

  • 自然中心面向科大附小开展AI实践课程

    随着信息技术的高速发展,当今世界即将迈入人工智能时代。为了让孩子积极迎接人工智能时代的到来,自然科学基础实验中心与北京科技大附属小学合作开展了“AI实践课”活动。授课现场课程选取人工智能范畴中的机器学习、自然语言处理、计算机视觉三个在现实生活中应用场景较多的领域进行课程内容建设。本课程在三个领域中又从语音识别、语音合成、文字翻译、文字识别、视频侦测、人脸检测和人脸识别七个分支进行了实验项目的设置...

    2022-09-02

  • 北京市陈经纶中学保利分校一行来融合创新研究院座谈交流

    为打通高校与基础教育之间的壁垒,为创新性人才的成才提供绿色通道,应融合创新研究院的邀请,8月30日上午,北京市陈经纶中学保利分校党支部书记吕娜、副校长郑红艳、朝阳区政协委员武智涛一行14人到融合创新研究院座谈交流。融创院常务副院长王荣明等出席了座谈会。实验室交流座谈之前,王荣明带领来访一行人了解了融创院的相关实验室,介绍了融创院各研究团队依托实验室平台在教学工作、科学研究、国际交流、团队建设、人才培...

    2022-09-01

  • 化生学院2021级硕士研究生搬迁工作顺利完成

    8月24日,化学与生物工程学院164名2021级硕士研究生安全稳妥地从昌平创新园区搬回了学院路本部。在此次搬迁工作中,学校统一发放行李打包物资、安排转运车辆,学院积极对接方案、组建搬迁工作队伍。在搬迁当天,辅导员李慕紫带领学生干部和志愿者全程帮助2021级硕士研究生进行行李搬运、人员乘车和落地接应等工作,安全有序地将学生和行李护送至本部宿舍。8月25日下午,化学与生物工程学院副院长曹艳秋,党委副书记、副院长苏靖...

    2022-08-31

  • 工业过程知识自动化教育部重点实验室/北京市工业波谱成像工程技术研究中心2022年学术委员会会议在校举办

    8月23日,工业过程知识自动化教育部重点实验室和北京市工业波谱成像工程技术研究中心在北京科技大学机电信息楼智远会议室以线上线下结合的方式召开了2022年学术/技术委员会会议。重点实验室学术委员会和工程中心技术委员会主任桂卫华院士,重点实验室学术委员会副主任葛世荣院士,学术/技术委员会委员谭民教授、李少远教授、郭雷教授、徐胜元教授、夏元清教授、王生进教授、尹怡欣教授和穆志纯教授出席会议。校长杨仁树出席开幕...

    2022-08-29

  • 热烈祝贺我院学生团队荣获“青创北京”2022年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛主体赛金奖

    2022年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛闭幕式落下帷幕,我院学生团队以“玉种高科”为选题,荣获主体赛金奖!团队成员均来自我院生物与农业研究中心,负责人蒲阿庆为生物专业2021级研究生,指导教师为万向元、魏珣。玉种高科,致力于攻克玉米“雄性不育”这一世界性难题,在该目标指导下,先后通过玉米多控不育技术、玉米矮败不育技术和玉米等作物通用型显性不育技术,利用三大雄性不育技术培育出了含有高纯度非转基因的雄性...

    2022-08-26

  • 田野教授做客“理学之美”前沿论坛第391讲

    2022年8月18日下午,中科院数学与系统科学研究院田野教授在腾讯会议上作了题为“Onquadraticformsrepresentingnumbers”的学术报告。该报告为“理学之美”前沿论坛第391讲,由数理学院院长庞晓露教授主持。田野首先介绍了数论中一些著名的定理,同余数的定义以及数学家们对同余数的一些研究成果。同余数问题是“寻求一个简单的判别法则来决定一个自然数n是否是同余数”。如何判断和寻找同余数是一个几千年的问题,这也与最前沿...

    2022-08-26

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