2026年3月，学校完成对原高等工程师学院与卓越工程师学院合并，成立了新的国家卓越工程师学院，标志着学校卓越工程人才培养改革在历经16年的实践探索后，开始步入系统集成新阶段。

在学校统筹部署下，学院深入实施“一生双师百企千人”培养模式——从校企双方面试大四学生进入硕博专项，到学生工学交替、项目驱动，再到在生产一线开展工程实践研究，硕博专项培养全程强化工程要素！

2025年底，学校开始担任中国卓越工程师培养联合体理事长单位。今年，首次有两名工程硕士生正式以实践成果申请学位，这必将成为卓越工程人才培养的新的潮流。

工科试验班的本科生培养同样亮眼——第一次入围中国大学生工程实践与创新能力大赛决赛便拿下特等奖，第一次斩获全国大学生电子设计竞赛一等奖，一年内获国家级、省部级奖项66个，牵头获北京市教育教学成果一等奖。

回首来时路，郁郁满芳华。从本科生到硕博专项学生，这些成绩表明：把课堂育人搬到工程一线成材这条路，走对了。

行稳致远，尤需勇毅担当。我们对未来有几点展望。

首先，要让产教融合走得再深再实。以国家《卓越工程教育认证标准》为牵引，把课堂搬进车间、搬到国家重大工程现场，建好联合工程师技术中心，推动学校和企业从联合培养走向双向奔赴，让学生在真实的场景中百炼成材。

其次，要把学院办到国家最需要的领域去。持续完善工科试验班3.0方案，国家战略布局在哪里，国卓院就该在哪里扎根，智能采矿、低碳智慧冶金、新材料、智能制造等8个交叉创新专业方向，都是制造强国给北科奋进的时代命题。同时，我们积极对接雄安校区工程实践创新基地建设，谋划北京校区工训新方案，让学院发展的每一步，都踩在国家战略的节拍上，助力学校高质量发展。

再次，要培养“有钢筋铁骨”的工程师。习近平总书记的勉励是国卓院肩上最重的分量。我们有责任让每一名学生，不只有解决复杂工程问题的硬实力，更有把个人理想融入国家命运的家国情怀，让“卓越”二字成为国卓人的不懈追求。