近年来，学校党委坚持以高质量党建引领高质量发展，聚焦全面增强基层党组织政治功能和组织功能，不断强化“双带头人”队伍建设和作用发挥，深入推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，努力为全面推进强国建设、民族复兴伟业作出北科大新的贡献。
全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
新材料技术研究院粉末冶金材料加工党支部
党支部以“四个一流”建设为抓手，围绕国家重大战略、一流学科建设、落实立德树人根本任务等中心工作，推动基层组织全面进步和中心工作高质量发展。筑基固本，强化党建引领，提升支部凝聚力和行动力，近3年发展高层次人才在内党员3名。提质增效，深化教育服务，产学研联动，研发的新材料解决了多个重要型号装备发展的“瓶颈”和“卡脖子”问题，获国家级、省部级等奖项多项。创新驱动，强化实践育人，构建三位一体育人模式，通过20余个产学研共同体建设、科技服务、设立奖学金等完善实践育人体系。
材料科学与工程学院无机非金属材料系教师党支部
党支部不断深化共建，打造品牌党课。推进与北京金隅集团在人才培养、科研成果转化、企业创新发展中深入合作。共享教育资源，促进教育公平。发挥学科优势，为教育资源匮乏地区提供教学研讨、课程建设交流、学科发展咨询等服务，实现跨时空、跨地域资源共享，促进教育公平。推动校企合作，加强实践育人。为企业提供咨询建言、科技开发、企业创新服务，利用主题教育、社会调研、认识实习和生产实习等实践活动，在企业开展实践教学，加强高校实践育人工作。
新金属材料国家重点实验室教工党支部
党支部不断创新工作方式，创建“141-AMM”党建工作新模式，提出“支部书记1+梯队党员N领学”学习模式；举办知识竞赛、嘉奖学习强国学习标兵、观看红色影片、过政治生日并送上重要书籍等活动。创办党员政治生日讲微党课、建立青年教师一对一导师制。加强联学共建，赴红色实践基地参观践学、红色研学，赴松山湖实验室等交流互访、教授下企业。深化实践育人，党员教师带领学生开展科技服务，指导学生参加竞赛，获挑战杯全国赛银奖等多项奖励。
外国语学院亚欧语系党支部
党支部积极推进“一融双高”工程，取得了一系列成绩。采取“五器并举”“四双创优”的工作举措强化支部政治功能，积极创新工作方法，创建平台载体，锻造表率型、学习型、堡垒型、共进型党支部。定期举办“小语种大视野”红色读书会，举办“用外语讲好中国故事”中外大学师生交流会等活动，创建外语专业“四段三维”式课程思政体系，着力发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用与影响力，推进党建与学科建设、教学科研、人才培养等中心工作紧密结合、互促共融、同向同行。
数理学院信息与计算科学系党支部
党支部始终围绕开展党建联建、提供教育服务、推动科技赋能和深化实践育人等方面开展工作。规范支部建设，始终以“提升支部战斗力、苦练教学基本功、提高育人贡献度”为工作主线，打造有担当、有作为、有温度的优秀战斗集体。创新工作方式，在实践中形成了“抓规范强基础、抓教育强党性、抓凝聚强履责、抓品牌强实效”的支部工作法。重视队伍建设，打造了“党建统领，固本强基，凝心聚力树典范；严谨治学、甘为人梯，科教融合育英才”的育人团队。
化学与生物工程学院化学与化学工程系第一党支部
党支部（原化学与化学工程系党支部）坚持以政治建设为统领、以教师队伍建设为基础、以落实立德树人根本任务为使命“三位一体”，积极推动党的建设与教学科研同发力、共发展、双提升。党支部聚焦组织引导党员干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事。推进课程思政，落实立德树人根本任务，把价值引领贯穿教学全过程，打造“守渠种田”育人平台。服务中心工作，促进学科发展，化学和化工学科世界排名明显上升。关心青年教师，助力成长成才，解决青年教师在教学和人才培养方面的起步问题，培养国家青年人才项目3人。
北京高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队
数理学院应用数学系党支部
党支部深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧扣立德树人根本任务，始终把政治建设作为支部建设的根和魂、把立德树人作为教育教学的纲和本、把推动发展作为抓实党建的标和尺，充分发挥党支部在政治引领、人才培养、科学研究、学科建设等中心工作中的战斗堡垒作用，推动党建与业务同频共振、深度融合。以实施“政治领航”“铸魂育人”“聚力奋进”三大行动为牵引，积极开展“引领、强基、固本、育人、育己、服务、攻关”等7项具体计划，着力建设政治先锋、育人先锋和事业先锋党支部。
外国语学院大学英语系教工党支部
党支部立足外语学科优势，服务国家外语战略，切实提高学生国际传播力与胜任力，促进高质量人才培养与大学英语高质量发展。以“五位一体”为党建思路，构建了“以学生发展为中心、以学科属性为导向、以学校特色为依托”的大学英语教学改革框架，持续深化大学英语课程思政实践.构建了国际传播视域下“党建+”大学英语第二课堂体系，以“体系优化—实践项目—宣传辐射”为路径，不断拓宽大学英语实践育人之路。积极开展党建联建，发挥“四联”机制效能，做到资源共享、达成共识、实现共赢。
