为学习贯彻党的二十大精神，加强高等学校战略性新兴领域卓越工程师培养，教育部近期开展“十四五”高等教育教材体系建设团队论证工作。在学校相关部门统一规划、团队精心准备、学校择优推荐的基础上，中国科学院院士、新金属材料国家重点实验室主任、前沿交叉科学技术研究院院长张跃教授团队入选战略性新兴领域“十四五”高等教育教材体系建设团队。
本次战略性新兴领域教材体系建设团队项目聚焦国家在新材料领域的重大战略需求，牢牢把握我国发展纳米科学与工程学科等新型交叉学科的重要机遇，由学校牵头组织了国家纳米科学中心、清华大学、浙江大学、中山大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京工业大学、天津工业大学的纳米科学与工程学科和材料科学与工程学科的国内一流教学科研团队，旨在建立从学科基础到应用研究再到工程实践的全链条前沿学科教材体系，充分发挥优质课程建设、学科专业发展、高质量人才培养的联动作用，打造学科专业特色鲜明和多学科交叉融合的新形态教材体系，引领我国纳米科学与工程学科和材料科学与工程学科的发展。
近年来，学校一直以专业、课程、教材、方案、基地“5个元素”为精准突破口和有效抓手，深入开展“五位一体”教学要素改革。结合学校特色，积极推进“新工科”“新文科”专业建设；加强核心课程建设，通过MOOC、虚拟仿真实验课等各种“线上+线下”方式，丰富课程形式与内容；充分发挥教材作为人才培养关键要素的重要作用，加快建设体现时代精神、融汇产学共识、凸显数字赋能、具有战略性新兴领域特色的高等教育专业教材体系；聚焦“产教融合崇尚实践”主题，深化“一生双师百企千人”卓越工程人才培养模式改革，聚焦战略性新兴领域，优化培养方案、拓展培养基地、提质培养过程，全方位建好建实“金专、金课、金地、金方案、金教材”教学要素，为培养具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才提供系统性、科学性、战略性支撑。
