“开天辟地的红船上竟然‘玩’麻将？”“建党伟人李大钊为啥工资要被扣住？”“两位骡子车中的伪装者相约建党！”“知道中共唯一女创始人是谁吗？”……近日，北京科技大学的校园中处处都在议论这些妙趣横生的党史小故事，让这座“钢铁摇篮”洋溢着前所未有的青春朝气。

北京科技大学自2月下旬以来第一时间发起“百年党史接力跑”活动，组织100个党、团支部接龙讲述100秒短视频党史小故事，每段故事都蕴含着思考、体现出观点，贯通了风云激荡的100年。截止目前，接龙活动已开展11期，阅读量超过6万次，受到团中央等媒体平台关注和转发。

同时，学校还制定印发了一份“十个一”党史学习菜单，各支部可以从“宣讲一则党史故事”“研读一篇经典著作”“对话一位英雄先烈”“观看一部党史剧作”“组织一次红色探访”等10项活动中自选4个开展形式丰富的学习实践活动，用青年师生喜闻乐见的形式学党史、强信念、跟党走。

德语大二团支部从中美高层战略对话的实事讨论出发，共同学习了毛泽东同志发表于1953年的经典文章《抗美援朝的胜利和意义》，同学们纷纷将“美帝国主义和一切反动派都是纸老虎”这一掷地有声的宣誓发布在朋友圈中。

冶金大一第1团支部从北科大的建校元老中挖掘出了一批党史学习的鲜活史料，整理讲述了“七七事变”后魏寿昆、柯俊、肖纪美、吴自良、徐祖耀等人青年立志、许党报国的感人故事，发出了“追星要追这样的‘星’”的共同呼声。

学生会功能型党支部组织观看了热播的电视剧《觉醒年代》，热烈讨论了一百年前的学生领袖和学生运动对中国革命产生的巨大作用，发起了“我要做这样的学生领袖”的主题实践活动。

理论社团求是学会“隔时空”对话了建党伟人李大钊先生，全面学习梳理了李大钊的马克思主义观，从其经典著作中摘选出了当代青年马克思主义者共同关心的若干条问题，进一步坚定了理想信念。

创业俱乐部的青年师生们举办了“跟党学创业”圆桌沙龙，从“史上最牛创业团队”的奋斗历程中寻找创业经验、智慧和启示，启动了“共同寻找中国共产党‘创业秘笈’”的专题研究。

附：北京科技大学“十个一”党史学习菜单

学校制定“十个一”党史学习菜单，二级党团组织动员基层团支部结合专业、年级等情况自主选择不少于4项内容，创造性地开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

1.宣讲一则党史故事。学习党的百年奋斗史，特别是挖掘党史中的北科大元素，创新方式讲述党史上的一个生动故事，举办党史故事汇、党史沙龙等，填写一张“我讲党史”故事卡片。

2.研读一篇经典著作。原原本本阅读一篇马克思主义经典著作，认真学习党史有关书目，举办读书分享会、研讨会等，研究学习经典著作蕴含的历史价值与时代价值，写一份“我读经典”读书笔记。

3.对话一位英雄先烈。挖掘一位党的历史上作出重要贡献的英雄人物，学习革命先烈、当代英雄或身边榜样的鲜活事迹，用书信的形式与英雄进行“跨时空对话”，写一封“我对英雄说”书信。

4.观看一部党史剧作。选择观看一部优秀党史主题影视作品，举办红色电影放映厅、周末电影院等活动，以更具感染力的学习形式深化对党史内容的了解掌握，发表一条“我看党史好剧”影评。

5.学唱一首红色歌曲。学唱一首党的历史上发挥重要作用的红色歌曲，开展红歌大家唱、我是红歌手等活动，在经典旋律中体会中国人民的革命和建设豪情，录制一段“我唱红歌”短视频或MV。

6.制作一集党史短视频。挖掘整理党的历史上的一段感人故事，用镜头语言讲述或重现这段历史记忆，在快手、抖音等短视频平台上分享一段“镜头中的党史”微视频作品。

7.编创一个党史短剧。根据党史事件编写创作一个党史剧本，用戏剧形式生动演绎出来，开展我就是演员、情景模拟等活动，拍摄一部“我演党史”短剧视频。

8.办理一件青年实事。开展“我为青年做件事”主题实践活动，调研了解青年急难愁盼的诉求，力所能及为支部青年办理一件看得见、摸得着的实事，填写记录一份“我办实事”档案。

9.组织一次红色探访。组织开展缅怀革命先烈、寻访红色地标、寻访英雄模范等探访实践活动，实地学习党的历史，撰写一份“我寻党史”探访实践报告。

10.完成一期党史接龙。报名参加“百年党史接力跑”活动，挖掘整理一个党史小故事，制作一个百秒短视频，在“北科大青年”“北科党建”公众号上推送一条图文并茂、声文并茂的融媒体作品。

（原文链接：中国网）

（责编：付云笛、邢华超）