“你们为什么取名‘从0到1’呢？”面试工作室的学生问道。
“我们不仅定位在帮助最开始的想法变为现实，更期望能通过跨界结合的方式实现融合创新，这样的创新将是引领潮流的。”
短短一年，除了成功推动星空酒店斩获2016“互联网+”创业大赛全国银奖，北科大创新创业工作室助力一个又一个实践类创业团队和活动“从0到1”，从孟子居到禾欣公益创业、Aeroband空气拨片，从北科营销大赛到甘肃秦安电商扶贫……越来越多的团队通过工作室的平台取得长足进步、为人熟知，商业价值和社会价值正在逐步显现。
深度指导接地气
“商业计划书怎么写？”找创业工作室。
2014年9月，邓张升敏锐发现所带大一新生杨国庆已经成立了公司，名叫“孟子居”，专营山东坚果等特产。“当很多人还停留在想法的时候，有人去做出来了，这就是创业者素质。”邓导分析到，于是他对杨国庆的团队高度关注。邓导曾师从邓立治副教授学习商业计划书并参编出版了《商业计划书：原理与案例分析》一书。他在火车上为孟子居的第一版近七八十页的商业计划书一字一句、一图一表地做批注提修改意见。学生看了很是感动，至今珍藏着这一版计划书。历经数次修改，“有些看头”后，邓导为其先后引荐专家曹辉、张文新、王未卿、邓立治等，进一步提升制作和演示的能力。
“团队成员怎么选才靠谱？”找创业工作室。
工作室的辅导员熟悉学生，因而能快速推荐有潜力的学生给到创业团队。Aeroband 空气拨片项目负责人牛亚锋找到工作室时，只有产品没有清晰的战略和充足的团队，导员迅速为其对接三四个相关社团和比赛平台、推荐实力学生，第一次参赛便夺得我校金奖、经管创业实践营数万元校友基金资助，前后间隔仅两个月。
生态融合强创新
“创新从哪里来？结合是创新的一种方法。”
一方面，工作室推动优质的创业向社会实践转化、融合创新，如2016年工作室多方牵线搭桥、精心策划，与孟子居一起来到我校对口扶贫点甘肃秦安，实现创业和公益的结合；另一方面，工作室也在促进合适的社会实践向创业孵化、向创新升级。
作为我校公益类社会实践典范禾欣少儿服务实践团，在2015年注册为民办非企业单位后，面临管理难度变大、社会资源紧缺等发展问题。他们也曾参加过一次创业竞赛，无奈缺乏思路和经验，铩羽而归。工作室结合目前禾欣的发展情况，指出相比社会实践，创业竞赛的独特优势、丰富资源尤其是市场导向的创新思维，禾欣创始人王靖也认为“以赛促建”是有利契机，重新点燃激情。2016年11月，禾欣公益创业团队重整出发，6年的社会实践基础与公益市场融合的创业思维相结合，一举拿下“摇篮杯”公益创业赛唯一金奖，并在经管学院创业实践营中获得校友资助3万元，为全场最高额度。
工作室相信跨界结合可以带来意想不到的创新，不断牵头促进不同团体之间优势互补、资源互通。工作室举办管理协会与索思科技协主席团跨界交流会、我校首届“创业×社团”跨界交流会……创业团队和社团来“打开天窗，一起预见”，跨界头脑风暴。工作室走到社会，与北大纵横管理咨询集团流程研究院建立了战略合作，与团中央、清华出版社、卓众出版社、清博大数据、太库孵化器、中关村创业大街、百度、Oracle 等企业保持长期合作。
定位互补善协作
“学校已有创业中心、校团委创业中心、创业协会，为什么还要有创新创业辅导员工作室？”
工作室成立之初就已有深入思考：工作室不重复已有的工作，而要发挥成员独有优势——“最贴近学生需求、最了解学生痛点，与学生互动最强”，紧紧依靠学生、差异化定位，同时与学校部门、专家老师、创业学生团队协作好。于是，工作室做了三件事。
一是立足深度指导学生创新团队。科技创新团队也是工作室业务范围。计通学院辅导员李毅萍重点指导了互联网项目团队，指导“基于脑电波应用与信息处理的意念四驱车”在国际大学生iCAN科技创新创业大赛获一等奖等，机械学院辅导员杨锐杰指导“一种摆式压缩空气储能的波浪能发电装置”在第十届全国大学生节能减排大赛校内选拔赛一等奖，正准备国赛。工作室的辅导员们互帮互助，取长补短，协作共进。
二是积极协作各部门工作。经管学院团委书记苏烜不仅帮助学生修改商业计划书，还多次邀请邓立治为学生从选题组队、计划书撰写到路演培训作指导。工作室积极配合学生处、经管学院、校创业中心、校团委创业中心、经管创业实践营工作，为学校整体创业工作推进做了较大贡献。辅导员们积极向邓立治、王未卿、王志良等教授请教专业知识、竞赛经验，双剑合璧，效果明显。星空酒店项目就是在邓立治和邓张升两位老师共同指导下，一举夺得互联网+ 全国银奖。
三是成立了工作室学生运营团队。这是一支富有创新精神、高强执行力的学生团队。在雷童、李兆超等大三学生带领下，来自多个学院25名学生共同负责“北科大创新创业工作室”公众号运营、内训、品牌、外联。今年还成立了互联网发展与创业方向研究小组，坚持到清华大学旁听互联网商业模式课程、自发研究互联网发展、指导社会实践。
正是这群拥有“理想主义、共享精神、平等包容”价值观的团队，时刻洋溢着快乐与激情，吸引越来越多同学加入，而工作室也发挥平台作用，为工作室学生提供优质的创业项目资源，实现了良性循环。一半的学生从创业团队的“服务者”变为了“参与者”，实现了自己的创业道路“从0到1”。
在经管楼501，挂着一幅1998年时任北京大学光华管理学院院长厉以宁先生题词：创业从来无早晚，天外须知还有天。北科大“从0到1”创新创业辅导员工作室并不是为创业而创业，而是带领学生深刻地理解人性需求、理解市场价值、发现“胆大心细”的具备创业潜质的学生，同时褪去纸上谈兵的书生意气，在实事求是中创新发展。未来将携手更多志同道合的老师和同学，打造北科创业教育新生态！
