手拉手度六· 一 童真中携手共成长

2019-06-22
单位(作者):张黄茜 周佳艺 陈云龙

为进一步推进北京科技大学定点帮扶工作,形成人人关心、人人参与、人人推动扶贫工作的良好氛围,12名 “一对一”受资助贫困家庭优秀学生代表在老师的带领下,来到北京科技大学附属小学开展交流联谊活动。

2019年5月31日下午3时,在北科大附属小学举办了“手拉手共度六·一”活动秦安县中心小学师生的欢迎仪式。阳光下,红领巾的色彩被映衬得格外鲜

艳动人,一群欢声笑语的孩子从五彩的气球拱门下走来,他们是秦安“一对一”资助的贫困优秀学生代表和北科大附属学的学生代表。他们手拉着手,如同心连心的伙伴,相视一笑,描绘着六·一最纯真的模样。

附小的师生们展现出了热情的主人翁意识,带领秦安师生们参观校园并为他们送上礼品。秦安的孩子们个个脸上洋溢着烂漫的笑容,不停地用好奇和期待的眼光打量着四周,他们毫不羞涩地与附小的同龄人交谈欢笑着,秦安与科大的心逐渐在孩子们的手拉手中靠近,这一场关心与帮助的爱心游学才刚刚开始。

肩并肩,手拉手

在宽敞明亮的多媒体教室中,科大附小校长刘建玲再次表达了对秦安师生们的热烈欢迎,并介绍了随行的附小老师。秦安西川镇中心小学校长张美钧发言,他以朴实敦厚的笑容赢得了孩子们的阵阵掌声。在他的指引下,秦安的孩子们一一起立自我介绍,他们自信且勇敢,每个小小的身躯都使足全身劲儿,挺直腰板响亮喊出自己的名字,在他们的背影中,生活的苦难已渐渐隐去,留下坚毅的品性在熠熠生辉。

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连续的快门声中,两校师生佩戴着鲜艳红领巾一起合照。秦安孩子们紧紧抱着附小送的特殊纪念品,附小的孩子们紧紧牵着小伙伴的手,肩并肩笑得明媚而璀璨。快门定格下的不仅仅是一张普通的合照,更是北科大与秦安深厚的友谊和双方携手打赢脱贫之战的决心和信心。相信这个六·一儿童节,是无比快乐,也是意义非凡的,它将远隔千里的人们靠拢到一起,将温暖以关心互助的方式播撒开来。

相聚在一起

欢迎仪式后,两校的领导和老师共同移步会议室举行题为“相聚在一起”的座谈会。秦安县教育局副局长吕东林、西川镇中心小学校长张美钧、带队老师辛银娟、洪晓娟及北科大附小校长张娜、刘建玲、北科大外国语学院党支部党员代表刘荣君、何君萍、李微、党委退休副书记段凤英、附小老校长张美娜、驻村第一书记李萌等人出席座谈会。会议开始,秦安校长张美钧就秦安县西川镇中心小学教学现状和学生生活学习情况发言,他双手攥着笔记本,字字坚定地表达了对北科大的感激之意。他指出,这次的北京游学之行是秦安贫困孩子们的逐梦之旅,为大山中的孩子们打开了一扇梦幻的大门。

“北科大自与帮扶秦安行动开始,始终贯彻教育扶贫的战略,民生扶贫不过是解决孩子们的生存问题,而教育扶贫是解决孩子们的发展问题,这才是扶贫攻坚的治本之策。”张美钧校长这样说道,“北科大教育扶贫计划在秦安进展顺利,在双方共同努力下取得显著成效。我们渴望与科大附小建立长期合作关系,希望接受附小的指导,提高秦安教师队伍实力,提高办学水平。”

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在张校长真诚的发言中,外国语学院党支部三位老师深受感触,他们激动地提到了7月份将前往秦安实地调研的计划,“我们能提供什么样的帮助?你们在教学方法、课本外教学资源等方面有什么需要?我们真的想为秦安做些实实在在事情,我们想争取每分每秒尽自己的绵薄之力,我们不止想把脚印留在秦安,我们想把跟深入有用的东西留下!”刘荣君老师热情洋溢,以近乎迫

切的语气说完这段话。此时此刻,两校领导老师已经不是面对面坐着交谈的两拨人,他们更紧密地团结在了一起,一实实在在想要送出帮助的心,一颗踏踏实实渴望接受学习的心,两颗心紧紧联系在一起,谱写着一段温情的扶贫故事。

会议的最后,科大附小老师高彦分享了北京的教师培训模式,指出了教师在教育扶贫中的重要意义,并强调教学设计应优先于人文解读的教学方法,强调学生自主发展的必要性。

这一场座谈会,是老师们对于秦安孩子们的六·一儿童节礼物。秦安的老师们学习到了北京先进的教学理念,会在不久的将来将这种理念带入大山,培养一批又一批优秀的孩子走出大山。“手拉手共度六·一”不仅仅是秦安孩子和附小孩子手拉手,也是两地老师手拉手,扶贫攻坚的道路不好走,但在两方齐心协力的努力下,相信秦安的明天一定会更加美好。

体验新奇——感受茶艺与科技的碰撞

老师们召开座谈会的同时,秦安和附小的孩子们则在多媒体教室里感受着茶艺和3D打印的无穷奥妙。一个是古老优雅的传统艺术,一个是走在时代前沿的科学技术,两者的交织会在小朋友的眼里碰撞出怎样的火花呢?“小朋友们知道中国六大茶类是哪些吗?”身着一袭绿色长裙的年轻茶艺老师莹莹笑容亲切,引导着孩子们去主动认识中国传统茶文化。“绿茶、红茶、白茶……嗯……龙井茶。”“还有人要补充的吗?”“冰红茶!”孩子们稚嫩而清脆的声音此起彼伏,说出的答案带着孩童的天真,令人忍俊不禁。在之后正式讲授绿茶冲泡的环节中,孩子们挺直身子认真听着茶艺老师对茶具的介绍。不大的长方形桌上一套木制茶具古色古香,尤其茶道六君子更是吸引了孩子们的兴趣,一双双好奇的眼睛不停打量着茶筒中“奇形怪状”的用具。讲台上长发披肩的赵老师一步步优雅地演示泡茶的步骤,讲台下秦安和附小的孩子一个主泡,一个辅助,配合默契。“转杯——释水——“小手转动带着茶水温度的杯子,再把水倒进茶盘上的出水口,中途时不时地看看老师的演示,一桌上负责主泡的来自秦安的小女孩完整地做下来一套动作,小脸都有些涨红,过程中身旁附小的孩子始终歪头注视着同伴,间或送上友善的提醒。

“你来闻一闻,可香了!”教室里茶香弥漫,秦安和附小的孩子们心满意足地捧着自己泡出的茶,靠在一起叽叽喳喳地聊起天来,时不时相视一笑。那笑容,比窗外的阳光还要明亮。

茶艺课之后的科技体验给秦安的孩子们打开了又一扇崭新的大门。在来自北京科技大学化学系老师的生动讲解下,孩子们对3D打印技术产生了初步的认识。对他们来说,接下来真正动手制作自己的3D作品更是无比新鲜。但是笔、材料都是陌生的,要怎么操作才对呢?一些孩子盯着手上的笔陷入了迷茫,探出小脑袋望望别的组,再低下头和同桌的小伙伴琢磨着,一笔一笔认真地描绘出自己心中所想。在自己的摸索和老师同伴的帮忙下作品也完成得令人眼前一亮。无论是振翅欲飞的蝴蝶,还是精致小巧的吉他,都汇聚着秦安和附小孩子们的创意,也凝聚着他们之间真挚而动人的友谊。

共植友谊树

课程结束后,孩子们在老师的带领下排好队前往楼下的花坛。双方学校的领导共同种植下一棵玉兰树的树苗,秦安西川镇中心小学校长张美钧的额头上沁出了汗水,但他的脸上始终洋溢着满足的笑容。在他心里,这棵小树苗意义重大:它既是这次“手拉手共度六·一”活动的见证,也是秦安和北科大友谊的象征。老师外围是手拉手紧紧挨在一起的孩子们。今日他们只是一棵棵小小的树苗,但明日他们必会迎着阳光茁壮生长,成为参天大树。

欢喜与泪水的交融

下午5时,北京科技大学附属小学的操场上,已经坐满了手拿五星红旗和荧光棒的孩子们。“2019年六·一文艺晚会暨艺术节汇报演出”即将在被镁光灯装点的舞台上华丽上演。

晚6时,北京科技大学杨仁树校长和蔡美峰院士领口系着鲜艳的红领巾,为获得“北京市三好学生”荣誉称号的孩子们进行了隆重的颁奖仪式。随后孩子们期待已久的晚会正式拉开大幕。

节目《自由之钟》《胡桃夹子》是由附小管乐团编排的,虽然该团成立只有9个月,但孩子们的演奏水平和配合默契程度着实让人眼前一亮。节目《加油,小宝贝》是附小啦啦操队在北京市比赛的获奖节目,充满活力和朝气。科大阿卡贝拉男生小合唱团也来到现场,为孩子们献唱了《Bar bare a Ann》《Igetaround》两首曲目。当谈及儿童节有什么心愿,一名管乐团的小号手说:“我们平时的排练,会得到科大专业老师和大哥哥大姐姐们的指导,希望能把小号学得更好。”

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而一群特殊孩子表演的并不专业的节目,吸引和感动了在场的所有人。“我羡慕的并不是漂亮的衣裳,我心中的渴望就是能快乐的围在你们身旁”“夏天热,月季香,留守空巢的孩子放声唱,关注留守儿童放光芒。”一句句带着哭腔的唱词是孩子们不知道默默念过多少遍的心里话,质朴而真实,寻常却有力。

他们不一样,国家级贫困县是他们的家乡;他们不一样,小小地肩膀早早地扛起家庭的重量;他们不一样,专心读书成为一种渴望。同样是春天的孩子,他们得到的春露和阳光太少,付出的坚持和无奈更多。

然而时间是变化的财富,教育是脱贫的出路。晚会结束,如何让孩子们快乐成长,安心学习,北科在行动,社会在行动。

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