校园中，老师们使用先进的教学设备为同学上课，科研人员操作复杂缜密的科学仪器从事科学研究，这些仪器设备保障着教学科研的正常进行。设备的招标采购是源头也是关键环节，何勇就是这个关键环节上的把关人，自2013年他到资产管理处，先后负责国有资产管理、采购管理工作。2019年招标与采购管理中心成立后，他主要负责货物与服务类项目采购管理工作。工作中，何勇立足本职工作，认真学习各项规章制度，工作成绩得到了师生和同事的认可，他被评为2020年北京科技大学岗位服务标兵。
认真投入工作用心服务师生
2013年以来，何勇先后负责学校国有资产管理、公共用房管理、采购管理等工作。在接手招标与采购工作后，他就认识到高校招标与采购工作的独特性与重要性。“经常有老师询问‘进行招标和采购的要求和规范是什么，我要这么办行不行？’向老师解释的时候，必须依据国家的政策和规章制度来解释。”在工作过程中，何勇认为必须对相关政策烂熟于心，包括招标采购中的每一份文件、每一项政策。
随着国家对国有资产越来越重视，也为了能够做到更好地服务师生，只是将政策与规章制度记住是不够的。为此，何勇深入研读国家法律法规，广泛调研兄弟高校管理现状、全面分析学校实际情况，并在此基础上，何勇重新设计学校国有资产、公共用房、采购管理制度体系，参与起草相关管理制度16项，构建了囊括所有类别、覆盖全部过程的系统完善的国有资产和采购管理规章制度体系，从而确保了管理无死角、无遗漏。
通过何勇的努力，他不断熟练自己的业务，明晰相关的政策文件、法律法规的规定，在国有资产和采购管理中，保证采购的质量和效率，不断提高采购资金使用效益，确保国有资产安全完整，实现国有资产保值增值。近年来，每年节约采购资金1000万元左右，资金节约率达7%，且呈逐年上升趋势。
跟随政策导向及时调整方法
2015年5月12日，国务院召开全国推进简政放权放管结合职能转变工作电视电话会议，首次提出了“放管服”改革的概念。大学中的国有资产作为国家放管服改革的重要领域，既要放权，又要管好，这对何勇的工作来说，是一项意义重大的考验。
何勇通过十多年的工作中总结出，要推进招标与采购工作的放管服改革，优化招标与采购流程和信息化建设是必要的。在工作中，何勇体会到了繁杂流程给师生与工作人员带来的各种不便。“怎么样符合国家规章制度，同时又能落实放管服改革要求，特别是怎么样赋予科研人员更大的自主权，这是目前对我们来说最重要的领域。”
在推进招标与采购流程工作放管服改革中，何勇认为，优化不仅仅是简化。如何在优化流程的同时，还要加强对招标采购工作的内部控制，推进内控和监督管理机制的建设。为了解决这些问题，何勇与资产处以及其他业务管理部门相关工作人员进行了多次沟通，不断优化业务流程提高办事效率。
何勇积极推进采购审批和电子竞价系统建设，通过与专业的公司合作，充分利用现代信息技术。目前，采购申请审批系统已在部分单位使用，电子竞价的系统功能基本上开发完成。何勇希望通过自己的努力，将来整个采购管理的所有环节都能通过线上来办理，以此来降低采购成本，提高采购效率，加强采购监管，确保采购执行全过程阳光、公开、透明、留痕。
永远保持耐心对集体心怀热爱
在工作中，何勇常常会面临来自各种方面的压力，但他不会将个人情绪带入到工作中，面对师生永远保持着耐心，遇到问题总是会从自身的角度找原因，加强自身的建设，积极寻找解决问题的方法。
面对前来办理事情的师生，何勇总是能设身处地地为师生们着想，“我有时候站在他们的角度想问题，如果我是学生，工作人员对我爱答不理，我会是什么感受？我们是窗口单位，必须提高服务质量，面对师生的问题，一定要耐心解释。”工作中，何勇一直致力于简化流程，让师生少跑路，节省师生的时间，也促进管理人员从重复性劳动中解放出来，有更多的时间对自己的工作进行更高层次的思考。
何勇认为，只有集体更好地发展，个人的价值才能更好的体现，“我们每一个人做的每一份工作都是为了推进学校更好地发展，做好本职工作，就是为学校发展添砖加瓦。”
正是怀着对集体和学校的热爱，何勇在工作岗位上，注重顶层设计，重构制度体系，积极投入服务师生的工作中。他用全部热情投入工作，用严谨的态度对待工作，他希望通过自己的努力，永远做北科招标与采购的坚实壁垒。
