五四的余温还未褪去，立夏的温暖就拥抱了校园。5月5日下午，第二十二期“啡常时光”在图书馆咖啡厅拉开帷幕，校长张欣欣为材料学院国际班的同学答疑解惑。参加本次活动的嘉宾有副校长王戈、教务处处长宋波、材料科学与工程学院院长姜勇。
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材料学院国际班始终坚持国际化办学理念，借助学院自身强大的师资力量，开展全英文教学，参照麻省理工材料学院培养计划，兼顾科研与工程能力提升，全力培养能力出众、素质全面、具有国际化视野的创新型人才。作为学校把学生引进来、送出去的重要渠道，2008年至今，国际班送走的四届毕业生赴国内外高校深造率高达90%以上，为学校的国际化建设做出了贡献。
活动以一段轻松活泼的视频开场，国际班毕业生从世界各地的名校发来了对同学们的鼓励，表达了对母校的感激之情。视频中优雅的学习氛围、先进的科研设施深深地吸引了在场的每一位同学。活动在热烈的气氛中进入了提问环节。
同学们普遍反映不知如何安排相对空闲的大一时光，希望得到校长的建议。张欣欣表示同学们应该利用大一学期尽快适应大学的生活节奏，体验新环境、新生活带来的新鲜感，寻找兴趣方向，完成高中到大学学习方式的转换。大学是一个自主学习的过程，在课余时间用选修课开放眼界，利用图书馆资源拓展知识面，通过参加志愿活动提升能力。对于国际班的同学，应该尤为重视英语的学习。他强调牢固的英语基础是适应全英文教学模式的前提，建议大家通读原版教材，积累专业词汇，利用第二语言学习知识。王戈补充道，大家可以通过留学生中心与留学生建立友谊，相互督促，共同进步，提升口语水平。
随后，王戈结合自身经历讲述了国内读研与出国深造的区别。她说，国内的高等教育为学生打下扎实的科研基础，教学科研具有中国特色，而国外高校在课程设置方面的管理也是十分严格的，并且在培养工科学生的过程中拥有非常严谨的教育体系，更注重培养学生的自主学习能力，各自都有优势，应着重关注学校和导师的影响力。她鼓励大家找准自身定位，明确兴趣方向，努力适应不同的学习环境，挖掘自身潜能，为职业生涯迈出坚实的一步。
谈到“如何让小学期更有意义”时，宋波从学校本科教育各阶段的培养目标为同学们进行了解答。学校旨在依托小学期加强学生创新实践能力，强化培训专业能力。按照年级划分，在大一年级根据学生兴趣，设置多种可供选择的课程，包括计算机、英语和创业培训，覆盖范围广，实用性强，大二、大三分别安排认识实习和生产实习。学校还将尽力协调时间，邀请外国专家、企业达人莅临我校授课，提高外教授课比例。同学们还可以选择专业外的选修课增长见识，参与到暑期科研实践中，提升动手能力。
在集中提问环节，有的同学提出“如何提升国际班同学竞争力”的问题。姜勇表示提升学生竞争力是学院教学育人的核心理念，是制定培养计划的依据。全英文教学模式、开阔的国际化视野，都是国际班的优势所在，对于职业生涯有着重大意义。学院将紧跟学校国际化发展脚步，课程设计上与世界接轨，增加新材料领域的教学，紧跟专业发展趋势，关注学科前沿动向，第一时间提供科研发展最新进展，为同学们的未来竞争打下坚实基础。
活动临近尾声，各位嘉宾借此次活动向同学们送上寄语。姜勇希望在国际化教育的模式下，大家都能够申请到自己理想的学校，奔向光明的前程，为北科大增光添彩。宋波鼓励大家提出困惑，为学校国际化发展助力。王戈分享了自己出国的小故事，希望同学们能够静下心来，克服外界环境的影响，培养创新能力，善于沟通交流，用自身所学为社会做出贡献。
张欣欣认为，无论读研深造还是职业发展，拥有国际化视野都将成为巨大的竞争力，为同学们争取更多机会。他希望大家以身为北科学子为骄傲，以成为国际班的一员为自豪，凭借这份自信建立起人生格局，不断提升高度，搭乘学校国际化教育的风帆，顺风起航。
参加活动的还有党办、校办、党委宣传部以及校团委等部门的相关负责人。
（责编：邢华超）
