——我校召开“十二五”规划教材编者研讨会
为更好地促进我校各学科教材编写质量，充分发挥教材在提高我校人才培养质量中的基础性作用，5月9日下午，学校组织“十二五”规划教材的一百多名编者在图书馆东楼403室召开了北京科技大学“十二五”规划教材（2012年度）编者研讨会。
根据教育部、北京市教委等下发相关文件精神，结合北京科技大学具体情况，学校精心制定了《北京科技大学“十二五”教材建设规划》和《北京科技大学“十二五”教材建设管理办法》，并在3月启动了2012年度校级规划教材的申报和评审工作，按照公开、公平、公正的原则，经院（系）推荐、校专家组的会评，共批准10个重点项目、69个一般项目和22部讲义立项。
研讨会上，教务处副处长林海着重从规划教材的级别及奖项、“十一五”期间学校教材建设情况、“十二五”教材建设主要方向及目标、“十二五”规划教材建设的管理以及如何编写教材等五个方面与教材编者们进行了交流。作为主管学校教材工作的具体负责人，林海副处长总结了“十一五”教材建设的经验和不足以及“十二五”期间我校教材建设的主要思路、管理措施等；作为有着多年的教学经验的一线教师和北京市精品教材获得者，在交流过程中，林海教授结合自己的教学实践和编写教材的亲身体会，围绕更新教学理念、建设精品教材的主题，作了深入浅出的介绍和阐释，并与参会教师们分享了教材编写、建设中的若干思考和建议。会后，有许多编者就教材编写与管理中的一些具体问题进一步进行了交流与咨询。
教材决定了教师教什么和学生学什么，对人才培养起着重要的指导作用，也为促进我校的教学改革、教学质量的提高奠定良好的基础。此次研讨会，为大家理清了思路，明确了目标，找准了路径，也为教师进行教材编写和研究提供了制度信息和编写经验，加强了编者之间的学习和交流，对进一步深化教学改革和教材建设将起到积极的推动作用。
（责编：李洁）
