3月14日下午，机械86级校友、北方工业大学党委书记谢辉做客北京科技大学“励志学堂”，向励志学员分享先辈们以身许国、敢于牺牲的英烈事迹，强调养成良好学习习惯与终生学习的重要性，并鼓励励志学员们心中要有大格局、敢于担当，励志学员如沐春风、获益良多。校团委书记李磊参加活动。
励志青年，心中要有大格局
汶川地震时，一名乞讨人员向灾区捐款的镜头，对我们而言实属震撼。即使作为一名普通的公民，我们的心中也应有大格局，大格局不是指盲目自信、好高骛远，而是一份为国为民的家国情怀，在个人吃饱穿暖之外，我们更要去关心国家、民族的利益。由于中国几千年的文化传承和封建王朝的数代更替，使得许多中国人存在一种“有家无国”的观念。例如英美联军的入侵对老百姓而言，可能就像朝代更替一样，认为与自身利益没有冲突，但历史证明中国人民万众一心、革命才能成功。这份家国情怀，无论地位高低，都应该铭记于心。励志学员们只有树立了这份家国情怀，才能称之为一名合格的励志青年。
成大事者，要有牺牲精神
“无私奉献，以身许国”的王淦昌是中国核武器研制的主要科学技术领导人之一、核武器研究试验工作的开拓者，毅然选择隐姓埋名16年，从事核工业，指导并参加中国原子弹、氢弹研制工作，是中国“两弹一星”事业的开拓元勋。年轻人更要时刻做好准备，不要局限于眼前的利益，不要功利地对待自己的工作，就像习总书记说的那句“当官就不要发财，发财就不要当官”，要为国家、为社会、为工作，敢于牺牲、勇于牺牲。
养成良好的学习习惯，坚持学习、终生学习
年轻人一定要养成良好的学习习惯，而且要坚持学习、终生学习，这是一个常提常新的道理。青年学生要摆脱教育模式的枷锁，在功利学习的基础上学会主动认真的学习，学习内容主要包含三类：专业知识的学习、历史知识的学习和理论知识的学习。专业知识自不必多说，掌握专业技能是基础，它能使你未来人生的每一步路走得更加踏实；《中国诗词大会》、《朗读者》等人文型综艺节目的热门，其实是当下人们对文化底蕴的追寻，学习历史知识，旨在积淀文化底蕴，提升自身修养；认真研读习近平总书记系列重要讲话等理论知识，感受人生的真正意义与使命。
学习模式也分为三种类型：应用型学习、研究型学习和发展型学习，青年学生真正需要培养的是后两种。在学习中善于深入研究、掌握本质规律，用理论指导实践，更要学会将兴趣发展成专业，面对学习学习问题千万不能功利，不仅要读有字之书，还要读无字之书。
任何人、任何时候都要敢于担当
艾森豪威尔诺曼底登陆时，一个事件、两份演讲稿，如果成功则胜利属于盟军、属于全体官兵的浴血奋战，倘若失败则是由他个人决策和指挥失误造成，他愿承担全部责任，这不仅是一位战略天才，更是一个敢于担当的指挥官。励志学员们应该有意识地锻炼自己的担当能力，敢为人先。任何人的成功都不是偶然的，一定与前期的付出与个人的作为存在相关性。
坚定不移走中国道路
纵观中国的发展历程，青年学生一定要坚定走中国道路的信心和决心，“鞋合不合适，只有脚知道”，我们要相信历史的选择，中国能够在极短的时间内取得如此辉煌的成就，与革命先辈们的付出和现代人们的努力是分不开，总方向与大局观把握准确，中国已经找到了真正适己的道路。青年学生坚定道路自信，有底气方能致远。
分享之余，励志学员们珍惜宝贵的提问机会，与学长展开互动交流，在回答学员们的未来选择困惑中，学长通过分享自己一路走来的实践经验为我们阐述他的工作理念：每一份工作，作为局外人在外部看起来似乎杂乱无章、毫无兴趣，但当你真正融入进去后你会发现不一样的精彩，把每一份经历看作一种成长，用随遇而安的心态、兢兢业业的职业精神去完成每一项工作，才能对得起这个岗位与这份信任。
（摄影：团 委）
（责编：邢华超）
