11月19日下午，国家科学中心教师理论学习专题会在土木环境楼824会议室召开，中心全体教师参加了学习。副校长、国家科学中心总指挥孙冬柏应邀出席，会议由中心副指挥兼党总支书记徐文超主持。
徐文超介绍了开展教师理论学习的必要性与紧迫性，并对理论学习的内容、形式等进行了安排。她指出高校作为意识形态工作前沿阵地，需高度重视并做好新时期高校宣传思想工作，大力加强意识形态阵地建设。按照学校工作部署，中心党总支将在全体教师中开展集中理论学习，重点结合中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、学校综合改革与“十三五”规划、廉政教育及重大项目建设等方面进行，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论相结合等方式开展。
徐文超还结合PPT介绍了国家科学中心“十三五”建设规划。从总体目标、主要任务、保障措施等方面展示了中心的“十三五”发展蓝图。中心将凝心聚力完成重大科技基础设施项目建设，做好国家科学中心建设，促进学科交叉融合，发展大安全学科，创造汇聚一流人才的环境。参会教师结合自身工作实际，各抒己见，对“十三五”规划谈认识、谈体会、谈问题。
孙冬柏在集体学习的发言中指出，教师理论学习制度是增强教师凝聚力和战斗力的有效平台，全体教师要提高思想认识，做到真学、真懂、真用，做到入脑、入心、入行，进一步了解国情社情党情校情。他进一步强调了中心“十三五”期间的三项重点工作：一是推动中心特区体制机制建设，希望教师们积极建言献策；二是建设大安全学科，为重大工程材料的安全设计、安全评价和失效研究奠定坚实的科学基础；三是抓好中心队伍建设，大力引进国际化、高层次人才，推进国际化建设进程，创造汇聚一流人才的学术环境。
最后，全体教师集体观看了中科院与央视科教频道联合制作的大科学装置纪录片《科学重器》系列之《“光谱之王”LAMOST望远镜》，直观感受了国家重大科技基础设施建设与运行的艰辛历程，引起了现场教师的强烈共鸣，取得了良好效果。
（摄影：科学中心）
（责编：邢华超）
