为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，11月21日，高等工程师学院党委在高工203会议室召开理论中心组学习会，围绕党员基本培训第三课内容开展交流研讨。会议由学院党委书记马聪主持，学院班子成员、党委委员出席会议。
学院党委书记马聪谈到，基本培训第三课上，谢春涛教授以《深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神》为题，从历史发展的角度回顾了党的二十届二中全会以来党和国家事业取得的重大成就，系统阐述了党的二十届三中全会的主题，深刻阐明了进一步全面深化改革重要性、必要性，系统学习了习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，整体分析了全面深化改革的“六大重要原则”和进一步全面深化改革的重大举措。
教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在以上三者中，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。教育可以为现代化进程提供持续不断的智力支持和人才资源，助推国家在全球竞争中取得更大优势。值此百年未有之大变局，为了更好地实现国家发展的战略目标，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，不断创造新的发展动能和优势，开辟新的发展境界。在中国式现代化进程中，教育发挥着基础性、全局性和先导性的作用，是连接科技、人才和创新等多方面要素的关键纽带。通过深化教育改革、提升教育质量和培养创新型人才，中国能够显著提升国际竞争力。与此同时，吸引和培养国际人才，加强与全球的合作与交流，不仅能提升国内教育水平，还能扩大中国在国际上的影响力。
作为从事高等教育工作的党员干部，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神，按照党中央和教育部党组统一部署，深刻领会和把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保障，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要回信精神，紧密围绕立德树人根本任务，努力实现党委领导坚强有力、理论学习扎实有效、党建工作科学规范、党建品牌特色鲜明、党员作用发挥突出的工作目标，不断加强党建工作与中心工作相融合，心怀“国之大者”，聚焦“四个面向”，种好学校工科创新人才培养“试验田”、当好学校人才培养模式创新“突击队”，以高水平党建引领服务保障学院事业跨越式发展，推动学院各项事业再上新台阶。我们要始终牢记为党育人、为国育才使命，坚持高质量发展理念，激发积极性、主动性、创造性，推动高等教育理念、制度、体系、评价、治理的改革性重构，完善学生实习实践制度，推动产教融合人才培养改革，着力培养造就爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的卓越工程人才，将学习成效转化为建设发展动能，将全面深化改革的战略部署转化为推进中国式现代化的强大力量。
学院院长、党委副书记，卓越工程师学院执行院长张海君谈到，第三讲的集中培训以习近平总书记关于全面深化改革的新思想为主线，深入学习了党的二十届三中全会精神，全面领会“七个聚焦”的战略任务及深化改革的新思想、新观点、新论断。这不仅拓宽了理论视野，更深化了对推进中国式现代化的战略意义和紧迫性的认识，为学院各项工作开展提供了重要指导。作为国家卓越工程师学院的执行院长，深刻认识到加强培养卓越工程人才在全面深化教育改革中的关键作用和历史责任。工程教育是创新驱动发展的重要支撑，要始终坚持把学生的成长成才需求融入服务国家战略的实践中。下一步工作中，学院将以此次培训为契机，主动对标世界一流标准，着力优化课程体系，开展学科交叉研究，创新教学模式，深化产学研协同，加强师资队伍建设，推动项目制引领校企合作人才培养落地见效。同时，我们将以系统观念谋划工程教育改革，完善以工科试验班、卓越创新班、工程硕博士培养专项为代表的多层次卓越工程师培养体系，提升本硕博教育质量，力求为培养总师型卓越工程人才、实现教育强国战略目标贡献北科卓工力量。
学院党委副书记、副院长刘娜谈到，通过谢春涛的全面指导和深入阐释，我对党的二十届三中全会的重大意义有了更加深刻的认识，对习近平总书记在全会上的重要讲话精神有了更加深入的学习领会，对《决定》提出的进一步全面深化改革重大举措有了更加全面准确的理解。全会提出，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。《决定》指出，要建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，要加快建设国家战略人才力量，着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才，提高各类人才素质。我们要将思想精髓和深刻内涵转化为改革的实际行动，把高质量思想政治工作贯穿于工程人才培养全过程，引领学生将理想信念、个人追求与党和国家的殷切期望同频共振、同向同行，树立服务国家重大战略、产业创新发展的长远目标和职业规划，培育厚植家国情怀、具有钢筋铁骨的高素质人才。
副院长吕庆功谈到，通过基本培训第三课，我深刻认识到教育对国家科技发展的重要意义，同时认识到教育数字化转型是未来教育改革的重要突破口，让我对数字化教学的理念和实践有了更加清晰的认识。我将积极探索教育数字化转型背景下的雄安校区工程实践创新基地和新型虚拟仿真实践教学平台建设，以智慧校园建设为引领，从“三个环境”入手，积极配合雄安校区建设指挥部做好工程实践基地信息化系统的规划和设计工作。展望未来，我相信教育数字化将会持续深化，为更多人带来优质的教育资源和公平的学习机会。我也将积极拥抱这一变革，不断提升自己的数字化知识，为教育数字化转型贡献自己的一份力量。
学院党委副书记、卓越工程师学院副院长魏鑫谈到，党员集中培训第三课中，谢春涛深入解读了党的二十届三中全会精神，学习中我深刻体会到了教育工作在深化改革中的重要作用，进一步认识到开展卓越工程人才培养改革对国家战略人才储备的支撑作用。全会《决定》中突出强调“以钉钉子精神抓好改革落实”，这是对我们开展改革工作方法的重要指导。钉钉子不仅要敢钉，也要钉得正、钉得稳，钉得实，具体到推进卓越工程人才培养改革工作中，需要我们首先明确培养目标，确定培养方向，在明确的目标导向下，精准发力；二是需要制定详细的实施计划，将改革的大目标分解为小目标，按照计划表、时间表、责任分工等确保每项工作都能够有效推进；三是需要充分发挥卓越工程师学院的桥梁纽带作用，多方协作、密切合作，完善院内院外、校内校外的合作机制，搭建合作平台，将每一项改革措施落到实处。以钉钉子精神抓好卓越工程人才培养改革落实，需要在持续改革中做到胆大步稳、求真务实、持之以恒，不断推动各项工作取得扎实成效。
副院长刘征建谈到，党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。解决关键核心问题，离不开人才，拔尖创新人才培养至关重要。要优化高等教育布局，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式，在急需学科专业上加大支持力度，确保用得上、拿得出；要加大拔尖创新人才培养力度，综合运用兴趣专长培养、教学结合项目培养、产学研用融合培养等方法，创新培养模式，促进拔尖创新人才不断涌现。下一步我将继续做好分管工作，不断优化工科试验班和卓越创新班的培养方案，做好学生的实习实践工作，培养学生的技术创新能力和解决复杂工程问题的能力。
卓越工程师学院副院长刘金龙谈到，通过对二十届三中全会会议精神的学习，深刻领悟到本次会议的战略意义，对于实现中国特色社会主义现代化的宏伟目标意义显著。这是对面深化改革、落实各项政策的关键时期。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国各族人民，以伟大的历史主动、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，冲破思想观念束缚，突破利益固化藩篱，敢于突进深水区，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，坚决破除各方面体制机制弊端，实现改革由局部探索、破冰突围到系统集成、全面深化的转变，各领域基础性制度框架基本建立，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。习近平总书记关于科技、教育、人才三位一体的论述为我今后开展卓越工程师培养以及高质量开展科研工作提供了理论遵循，注入了强大的思想动力。在育人方面，科学的世界观和方法论明确了“六个坚持”，不仅确立了我们服务工程硕博士学生的主体对象，同时指明了从系统设计入手、依托问题导向的工作思路，在实践中建立创新培养机制。在科研方面，强化发展新质生产力的内涵理论、改革背景与举措学习，鞭策我们自立自强，扎实推进科研过程中的原始创新与现有技术领域的可持续技术升级，夯实理论学科基础，探索构建新型优质产业赛道，实现产业高质量发展，为国家早日实现社会主义现代化作出贡献。
学院党委委员、金工实习基地主任、教职工第二党支部书记王建武谈到，在观看了谢春涛同志授课视频之后，我深受鼓舞、倍感振奋。谢春涛同志的授课主题突出、内容丰富，具有很强的启发性和指导性。习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神，凝结着对改革开放以来特别是新时代全面深化改革宝贵经验的科学总结，是新时代全面深化改革理论创新、实践创新的最新成果。作为一名党员要把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来，要深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，要把党中央关于进一步全面深化改革的战略部署和具体工作实际相结合，积极推进以“项目制”为主导的工程实践教学体系的升级改造，培育具备大工程背景的师资队伍，为卓越工程人才培养提供强大支撑，为中国式现代化贡献力量。
学院党委委员、电子实习基地主任白艳茹谈到，在集中培训第三课中，我深受启发。通过深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的新思想、新观点、新论断，以及党的二十届三中全会精神，我认识到改革是推动国家发展的关键。作为青年一代，我们肩负着改革的重任，应积极响应号召，将改革精神内化于心、外化于行。这堂课不仅增强了我的改革意识，也激发了我的奋斗热情。我将以更加饱满的热情投入到工作中，为推进全面深化改革、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
高工307分会场
高工302分会场
此前，学院党委组织全体师生党员在高工楼302、307分会场集中学习观看谢春涛教授以“深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断和党的二十届三中全会精神”为题作的授课，学院班子成员在建龙报告厅集中学习集中培训第三课。课后，学院党委理论中心组充分发挥头雁作用，学院班子带头学、带头讲，率先围绕集中培训第三课内容开展交流研讨，学院全体师生党支部于第三课结束两周内通过分组交流研讨、分享学习笔记、撰写心得体会、支部党员大会讨论等形式开展交流研讨。高工学院党委强化组织领导，把学习贯彻党的二十届三中全会精神不断引向深入，团结带领学院全体师生党员切实把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神上来，把学习成效转化为深化教育综合改革的坚定决心和使命担当，以钉钉子精神抓好学院各项改革任务落实，为加快建设教育强国、全面推进中国式现代化贡献力量。
（摄影：高工学院）
（责编：付云笛）
