近日，外国语学院学生干部主席团例会于学生工作办公室召开，会上院团委书记助理滕磊就“建设学习型组织”展开学习论述。她指出，现代社会的发展日新月异，变革分分秒秒都在发生着，这就决定了我们必须时时刻刻保持着一种学习的状态，才能不被时代甩在后面——一个人是这样，一个团队更不例外。
随后，她就团队要求展开叙述。对于一个团队而言，建立学习型的组织团结、协调、和谐是不可或缺的要素。团队中的所有成员，包括领导者和员工都要建立共同的愿景，整个团队的愿景，并为了这个愿景而共同学习，在老式模式的基础上进行创新，不断地进行自我超越，才能取得不断的进步。学习型团队重要的特点就是善于不断地学习，这种学习并不单单是个人的学习，更是全员的学习、终身的学习、整个团队的学习，以及学习全过程。学习的范围要广泛，有一种扁平式的结构，不但了解自己的业务，也要了解别的部门的业务。学习，是一种无边界的行为，只有这样才能促进更好的沟通交流。除了团队的学习之外，每个人在学习时也要自主管理，一边学习一边管理，自己选择自己的合作伙伴。学习，也是员工在家庭和事业之间寻找一个平衡的过程。
通过会议讨论，对我触动比较大的两点是：一、领导者将在一个学习型团队当中冲到那个一个新的角色，他们将是设计师、仆人和老师。一个好的领导者将是对工作进行整体设计，然后带着使命感教自己的员工，而非简单的发号施令。二、学习型的团队经常进行的活动室深度的会谈而非简单的讨论，在深度的会谈中，每个人都可以发表自己的意见，并且反驳他人的意见，从中学习、思考、创新。这里的思考指的是系统的思考，要求学习者站在一个更高的层面去看问题，得出的结论与收获也将是更高的一个层次。
学习才能进步，学习的方法也至关重要。对于外国语学院学生干部团队来说，建立学习型团队，是一个新的思路，用一种团队的方式学习，收获必将比个人更多！
（责编：刘甜甜）
