2012年9月3日上午，马克思主义学院本科教学研讨会在会议中心举行，本次本科教学研讨的主题是“本科生思想政治理论课课程建设与特色教学研究”，目的在于加强教学研讨，全面规划本科教学，切实提高思政课教师素质，提升教学质量。出席本次会议的领导包括教务处副处长林海，督导组的专家熊楚强、袁康、刘静珠；学院院长兼党总支书彭庆红，学院副院长李晓光、刘丽敏；学院30余名思想政治理论课教学一线教师也一同参加本次研讨。 会议由副院长刘丽敏主持。
彭庆红院长致辞在致辞中表示，马克思主义学院高度重视本科生思想政治理论课教学工作，要求教师们要了解学校对教学研究的精神以及学院关于本科教学的思路，跟进各研究所各课程主要科研项目的进程。同时，学院会出台相关政策，提供平台，促进本科教学质量的提升，推动教师参与科研的积极性，从而促进教师的全面发展。 教务处副处长林海首先肯定了马克思主义学院在本科教学领域所取得的成绩，重点介绍了学校十二五规划中本科教学建设的主要内容，包括学分制改革、教师准入问题、教学资源共享等。
刘丽敏老师做了学院“十二五本科教学发展规划”的主题报告，就进一步认识把握并体现思政课教育教学的性质特点、注重和加强学科建设和科研工作、切实搞好教学研究、深化教学改革、增强教育教学针对性等方面进行了综合阐述。学院教师代表鲁春霞老师，王蓉霞老师，马晓燕老师，杨彦强老师分别汇报了思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论的课程建设规划和实施的具体情况。
随后，进行了特色教学的探索与发展，左鹏老师就思想政治理论课的实践教学做了精彩发言，王蓉霞老师就《中国近现代史纲要》的研究型教学做了汇报发言。教师们就在教学与教研中遇到的困惑与难题进行自由交流，研讨。最后，督导组专家熊楚强和袁康对马克思主义学院的教学工作做了充分的肯定，并提出了相关建议。
会上讨论中，大家认为，思政课课堂教学是对学生进行政治、思想道德、品行、信念教育的主阵地，也是对学生综合素质的培养课堂；教学内容的组织不仅在于传授基本理论知识，还要注意做到与社会实践相结合，与专业培养目标相结合；在教学方法方面，要多关注案例教学法，多采用现代教学手段，积极与学生互动。
（责编：邢华超）
