赋能促提升，聚力启新程。为促进青年教师教育教学能力提升，迎接2024年青年教师教学基本功大赛，由文法学院分工会、学院教师发展中心、课程思政研究中心于9月12日在文法楼301教室联合举办了青年教师教学能力提升培训会。学院全体青年教师参加会议，培训会由学院分工会主席李虹主持。
李虹首先强调开展青年教师教学基本功比赛的重要意义和必要性，并对《文法学院2024年青年教师教学基本功比赛方案》进行了解读，号召青年教师要迅速融入岗位角色，全面掌握并精进岗位工作技能，以更加自信与专业的姿态投身教育事业。
本次培训会特别邀请到学校自动化学院教授、博士生导师、北京市青年教学名师、北京市课程思政教学名师杨旭教师为大家做了教学基本功比赛的专题分享。杨旭以自身参与多次教学基本功比赛为例，分享经验、传授心得，号召大家以赛促教、以赛促学、以赛促改，赛课融通、赛训结合，全体青年教师深受启发、受益匪浅。
学校人文素质教育中心高级讲师王钰与各位青年教师进行了交流。王钰从课程如何备课、如何化解突发情况、知识点如何以有趣且吸引学生的形式呈现、专家（评委）对授课的观测点等方面，深入浅出地为广大青年教师分享了自己教学基本功比赛的实战经验和心路历程。
培训临近尾声，李虹对青年教师提出三点希望：一是要珍惜机会，专心学习教学技能；二是要更新教育教学观念，与时俱进，在实践中融入现代教育教学理念；三是要争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师，立足于讲台，成为一位既能精准传授知识，又能有效培育学生学能，广受学生敬仰的“大先生”。
学院副院长王霁霞作总结讲话，她强调，学院教师职业能力提升系列活动是学院帮助青年教师提升教育教学能力，提高青年教师课堂教学效果，建设一支师德高尚、素质优良的青年教师队伍的重要举措之一。
薪火相传，玉汝于成，学院高度重视青年教师职业能力提升，通过教学基本功比赛培训等载体，赓续教师发展的纽带，从而助力提升学院育人质量和水平。
（摄影：文法学院）
（责编：付云笛）
