10月19日，化生学院SRTP立项说明会暨低年级竞赛动员会在逸夫楼705举行。本次活动主要面向大一、大二本科低年级学生群体，学院创新创业中心指导老师杨佳佳，竞赛获奖选手代表赵一涵、罗佳俊、李雅媛、张昱庭、原子阳参加活动。本次活动旨在帮助低年级学生们深入了解SRTP以及与自身专业密切相关的学科和创新创业竞赛，提升SRTP立项质量和竞赛参与度。
动员会现场
首先由杨佳佳介绍SRTP立项的相关内容。她从SRTP立项、中期、结项的时间安排和材料要求等方面进行介绍，提醒学生们在项目准备时要尽早联系指导教师，提前进行项目了解及方案设计，从而提升项目立项质量，为项目后期转化打好基础。
随后，竞赛获奖选手代表依次进行竞赛经验分享。
赵一涵分享了参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的经历和感受。她结合项目前期准备，介绍了学校“鼎新计划”项目培养、参赛材料提交准备以及校内遴选、市赛安排、晋级国赛的名额分配等内容。在项目具体内容上，她建议大家结合赛道分类进行选题，并围绕各阶段准备、申报注意事项和细节进行了细致讲解。
李雅媛同学介绍了全国大学生化学实验创新设计竞赛的参赛经验。她介绍了比赛的赛道设置，包括“新创实验”“改进实验”以及“科普实验”，展示了材料提交要求以及评审分数构成。她结合自身参赛经验，讲解了在选题、实验、材料书写和答辩上的技巧，并总结了三种赛道的不同侧重点。
张昱庭分享了北京市大学生生物学奇思妙想竞赛参赛经验。她着重强调了“奇思妙想”，提醒参赛学生们要结合当年度的竞赛主题，关注近年社会热点，比如“疫情”“碳中和”，发现新问题、提出新方案，并细致讲解了比赛评审流程、队员选取、方案书写以及现场答辩等内容。
罗佳俊进行了北京科技大学“摇篮杯”大学生创新创业竞赛的经验分享。他分别讲解了科技赛道、创业赛道、青红赛道三个赛道的流程、参赛类别、报名材料和注意事项。他还通过分享自己的参赛项目，让学生们更具体地了解了“挑战杯”的相关内容。
原子阳进行了全国大学生数学竞赛和物理竞赛分享。他从竞赛时间安排、学习方法、考试战术和考后事项四个方面进行讲解，从竞赛讲师、考题结构、考试范围等多个角度进行细致解读，帮助学生们更加精准地准备和复习。
本次活动为低年级学生们开展SRTP立项做了详细的说明，为项目顺利开展奠定了坚实基础，进一步激发了大家参与学科竞赛和创新创业竞赛的热情，对引导学生们树立创新创业意识起到了积极作用。
（摄影：化生学院）
（责编：付云笛）
