2021年11月4日下午，化生学院本科生导师年度总结会通过腾讯会议在线召开。学院领导班子成员、全体教师、辅导员和机关同志共110人参会。会议由本科教学副院长范慧俐主持。
六位老师与大家分享了自己在指导本科生过程中的经验与体会。化学系本科生导师曹艳秋老师在发言中表示，通过每学期初和学生进行一对一谈话，了解学生的学习计划及思想状态，根据学生的实际情况给予指导和建议。学期末有意识的给学生布置读书、学习、参加社会实践或者承担家务的任务，提醒学生充分利用假期的时间提高自己各方面能力。化学系本科生导师林鲲作为青年教师代表谈到，年轻老师既是学生的老师，也是学生的朋友，在工作中要主动换位思考，用学生时期的心态和学生沟通。当然，作为老师，他还是对学生提出严格要求，一是充分认识学习是最基本的任务，不允许挂科，二是不能沉溺于网络游戏，三是每位同学对自己的未来要有规划，例如提出一个小目标，三年后能达到保研要求等。化学系本科生导师林祥表示，要定期和学生谈心谈话，主动关心学生的课程学习和生活状况，根据每位同学的性格特点给与针对性、个性化的指导。有同学对所学专业不感兴趣，林老师以自己为例，鼓励学生做交叉学科的学习研究。生物系本科生导师时国庆在工作中把学生当作自己的孩子，让学生感受到家长般的温暖。尤其是对于新生特别关注，拿到学生名单后第一时间和学生联系，让学生感受到被重视。鼓励高年级和低年级学生之间进行交流。他表示，本科生导师制是穿糖葫芦的培养模式，研究生指导本科生，高年级学生指导低年级学生的模式，有利于学生更好的了解学校。生物系本科生导师尹春华认为本科生导师既要做好导师角色，同时要做好朋友和家长的角色。和学生做朋友，让学生从心底接纳老师，根据学生的状态，有的放矢的进行指导。向学生介绍生物技术专业的特点和培养计划，第一学年鼓励学生多阅读英语、重视高数，第二学年鼓励学生多参加大学生创新创业，大三学生要做好保研、考研还是就业的计划。生物系本科生导师张海洋要求学生根据自己的特点，尽早确定目标。有同学对课题组的研究方向感兴趣，可以到课题组学习，对本课题组的研究方向不感兴趣的同学，可以推荐到其他课题组学习。有的学生在考研和找工作的时候遇到困难，思想波动较大，老师及时给与帮助让学生非常感动，也让学生充分体会到，学校本科生导师制对于学生成长所发挥的重要作用和深远影响。
最后，党委书记曾芳在总结中指出，教育的根本任务是“立德树人”，一切工作的出发点和落脚点就是“立德树人”，学院全体教职工要加强协同配合，形成育人合力，要充分发挥本科生导师的作用，做好学生成长道路上的“四个”引路人，及时了解学生在学习、科研和生活上的问题并给予引导和帮助，培养教育青年成为国家栋梁。
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