6月17日，自动化学院在机电楼智远会议室举办“智能时代高校教师教学创新与发展”专题培训活动，应学院杨旭教授的邀请，北京理工大学教育学院院长、教育学院与网络空间安全学院教授、博士生导师嵩天作为主讲嘉宾，报告从教学创新、课程建设及教学科研平衡角度，探讨智能时代高校教师发展的有效路径。自动化学院党委书记李擎教授、教学副院长李希胜教授、院教师发展中心秘书史雪飞、计通学院北京市教学名师姚琳教授、计通学院教学副院长皇甫伟教授、校教师发展中心王晓晓老师出席本次培训活动。会议由杨旭教授主持。李擎介绍了嵩天的基本情况和教学科研代表性成果。
嵩天从“人工智能时代的智慧教育变革、慕课元年到智慧教育元年变迁、青年教师科研与教学平衡发展”3个方面展开报告。他表示，智慧教育是一种新型的教育模式，而不是优化，并对未来的智慧教育进行了新定位。同时，他分析了智慧教育的新特征、新内涵，从实践视角回顾了教育数字化十年来的发展、梳理了三代教学范式，最后抛出了深层次AIGC助力打造拔尖创新人才新范式。
作为科研和教学齐头并进的优秀代表，嵩天最后和青年教师分享了自己平衡科研和教学的经验——从科研和教学的矛盾、科研和教学的差别谈起，阐述了科研和教学的总体思路、一线教师的发展进阶之路；从独特但准确的角度分析了青年教师需要面对解决的诸多困难和问题。
最后，与会教师同嵩天教授就关于混合式教学、课程群建设主线、人工智能通识课的教学深度问题进行了交流讨论。青年教师表示期待今后有更多的机会可以就AI赋能教学、智慧课程建设等问题展开深入学习和培训。
（摄影：自动化学院）
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