在材料1206班进行优秀班集体答辩的时候，台下的同学多次响起热烈的掌声。该班级在大一学年两学期加权均为第一，每学期都有四门科目是全年级第一。只有成绩似乎还不能使人信服，材料1206班在历次学校组织的活动中都大放异彩，不仅如此，班里有17位同学在社团中担任部长级职务。学习，活动，社团，他们样样争先。在今天的采访中，材料1206班展示了它的辉煌之源——良好的班级凝聚力。
采访地点约定在材料1206班班长的宿舍。班长的书桌上东西格外拥挤但又不失整齐，笔者特意留意到了放在左上角的奖杯、奖杯和放在左下角盒子里的各种打印店的名片。材料1206班的优秀可由此窥一斑。逄班长也分外热情幽默，接着我们就开始了正式采访。
学习始终是大学生生活的主旋律。材料1206班两次考试都夺冠，为何能在众多新生班级中脱颖而出？逄班长详细讲了他们班学习上的诀窍：在大一学年上学期，班里同学都没有加社团，也没有选修课，学习时间和活动时间都是非常充足的。他们组织了学习小组并且定期自习，通过学习小组来使学习氛围浓厚，提高学习效率。而大一下学期他们有了选修课，同时学校也允许加入社团，学习小组的执行策略要改变：将有同样空余时间的同学安排在同一学习小组。因为安排学习小组自习的难度要比安排全班一块儿自习的难度要小得多。材料1206班学习成绩的提高主要得益于学习小组的建立。而且当他们学习小组的成效出来以后，材料12级的各个班级纷纷效仿。小组学习的成效好坏，主要影响因素是小组凝聚力。小组凝聚力强，执行力就强，整个小组在一块学习的时间就会多于别人，学习成绩自然而然就会好于别人。
在学习成绩上他们勇争第一，在各种活动上他们也尽显风采。每次得到活动通知以后，材料1206班都会进行一系列精心的准备。饺子文化节的情景逄班长还记忆犹新。在饺子文化节前，他们了解了饺子文化节的比赛流程，评分规则并且提前制订了对策。在这些吃饺子，喂饺子，包饺子这些项目上他们的得分都要高于没有准备的班级。不负众望，他们班最终在新生饺子文化节一举夺魁。在一些不熟悉的活动上，他们还会向学长学姐请教，学长学姐总能告诉他们一些有用的建议。
材料1206班尤其重视班级凝聚力的建设，一方面依靠良好的班级凝聚力在活动上名列前茅，另一方面利用各式各样的活动来增加班级凝聚力。除了学校为他们准备的活动，他们还有自己的班级活动。春天的石景山游乐园班级出游，夏天的西瓜夜聊会，秋天的中秋晚会和冬天的圣诞晚会，都给他们的大学生活增添一抹亮色。
材料1206尤其重视使每一个同学都感受到班级的温暖。班里某个同学过生日了，班长会给班里同学发短信，提醒班里同学去祝福他（她）。或许一条短信对发送者来并不意味着什么，但可以使接受者感受到来自班级的关心。在学习上，班委尤其是学习委员，会给班里同学统一复印资料，来帮助班里同学复习。这些在生活上，在学习上点点滴滴的小事，让班里同学感到班级是一个温暖的家，在这个家里会得到许多的帮助和关爱。时间长了，班里同学都乐意来参加班级活动。班级凝聚力自然而然地就强了起来。
班级建设不仅要使每一名同学都参与进来，还要有自己的特色。材料1206班把每年的12月6日当做自己的班日，还设计了自己的班徽和班旗。在大一学年，他们和材料1106班联谊，以获得更多的学习经验和生活经验。除此外，他们还和文法、经管等外学院班级联谊，这种跨学院的交流让他们受益良多。
班级建设上，他们尽职尽责，志愿时，他们传递爱心。材料1206每一名同学都是积极奉献的志愿者。奉粥活动、宋庆龄故居讲解活动、国家图书馆志愿活动、园博会志愿活动等活动中都有他们矫健的身姿。大一学年他们整个班级的志愿工时为853个工时，平均每个人就有29.41个工时。材料1206有两名材料学院青年志愿者协会的部长和3名志愿项目队长。每当有志愿活动时，班里同学就会及时收到通知，有时间的同学就会积极去参加各种各样的志愿活动。
采访最后，逄班长又再一次强调了班级凝聚力建设的重要性。他认为班里的同学尤其是班委做好一点一滴的小事儿、班里每一个同学都积极参加班级活动只是一个班级凝聚力建设成功的必要条件，但并不充分。还需要每个人把自己的感情，自己的心血和精力都投入到班级的建设中去，班里同学都愿意并且乐于主动地来参加班级的活动，这样才会有很强的凝聚力。
显而易见，材料1206班凝聚力是如此之强，每一位同学都在为自己的班级奉献着自己辛勤的的汗水和宝贵的时间，同时，他们也收获到了累累硕果。很感谢材料1206班为我们呈现他们成功的历程。相信他们一定能如他们答辩PPT里所说一样，回首昨日时，他们为自己曾经努力获得的成果自豪，展望未来时，他们胜不骄，依旧不断默默地努力。
（责编：董强）
