7月24日，2014年全国青少年高校科学营来自北京、河南及山东的33名中学生学员到材料国家级教学示范中心开展科学自主探究活动，引导学员认识、体验材料科学奥秘，锻炼学员实践动手能力，使学员们更加深刻地了解了北科大。
上午，材料学院团委书记王海波首先向学员介绍了一天的安排，包括材料科学科普知识讲座、探究扫描电子显微镜等，内容丰富、充实。随后，中心主任孙建林教授运用生动风趣的语言为学员们介绍了材料科学在现代科学中的重要地位以及材料国家级实验教学示范中心的概况。通过介绍，学员对学校、学院和中心都有了更深刻的认识，也激发了学员继续探究的好奇心和兴趣。之后，学员聆听了杨平教授关于材料科学科普知识的讲座，杨教授以“一个材料教师的工作”为题，分四个方面为学员呈现了一场精彩的讲座。学员们在了解了更多有关材料知识的同时对科学也有了新的认知和憧憬。最后，学员参观了中心的扫描电子显微镜和透射电子显微镜实验室，观看了微观世界的蚂蚁、头发、细线等，并亲自动手体验、探究了扫描电子显微镜。通过亲身体验，学员们感受到了科学的趣味，也体会到了科技的高深，对微观的世界更加好奇，对科学更加向往。
下午，学员在中心自主完成金相实验。首先，老师为学员们讲解显微镜的使用方法，具体的实验方法、步骤，演示操作过程以及实验注意事项，理论上的教学让学员们对金相实验有了初步的了解。随后，学员们在教师的指导下进行金相试样的制备“磨—抛—侵”，并在显微镜下观察金相组织，保存电子照片并打印金相实验报告。自主动手完成金相实验让学员们感到既有趣又很有意义，得知金相照片将会精心设计、制作发放给他们留作纪念后，学员们对这次实验更加认真，主动咨询老师，一步一步认真完成，在显微镜下观察到自己完成的样品的微观组织时，学员们感受到了完成实验的兴奋感和成就感。
本次科学自主探究活动旨在让学员们更加了解北科大，了解材料学科，了解科学，在感受到科学的奥秘和乐趣的同时锻炼了学员们的动手实践能力。来自北京的朱蒂同学表示经过一天的科学实验自主探究，她对材料学科有了更加深刻的认识，亲自动手完成金相实验后，她对科学世界更加向往，对大学生活充满了期待。
（责编：吕佳慧）
