2011年4月15日上午，景观与生态工程（双语）课程展示活动于冶金楼大厅开展，主要展示了同学们在牡丹园元大都遗址的调查研究结果。在彭奎老师组织下，冶金0801班和0802班的全体同学参与了此次活动。活动旨在让同学们学以致用，将课堂上所学知识运用到实际中去，为同学们将来走入社会打下一定基础。
展示于早上8点开始。活动分为5个小组，由每个小组派代表用英语解说他们的调查成果，其他同学提出疑问并相互讨论，最后由老师进行总结评估。在此次展示之前，同学们首先需要熟练地掌握相关理论知识。在选定一个考察地后，计算理论上的数据并实地考察。最后进行数据整理分析，将成果展示出来。
小组代表用英语解说展板内容
“我喜欢这样的教学方式，它很大程度上发挥了我们的主观能动性，”一位刚刚展示完自己成果的同学称赞道，“通过这样的方式学习，我们不仅能将理论运用于实践，而且同时也锻炼了自己的英语。”在展示成果的同时与其他同学进行讨论，同样有助于自身不断进步。 在以前的教学模式中，我们更加偏向于理论方面，但真正用于实践的部分却很少，于是彭奎老师运用这样一种形式使同学们达到学以致用的目的。“虽然途中遇到了一些经费、时间以及评价体系上的问题，但是能够让同学们真正得到锻炼，培养他们的综合能力，还是很有意义的,”彭老师说，“同学们不仅打下了扎实的基础，而且变得更加喜欢这个行业。这使我非常欣慰。” 从参与的同学那洋溢着笑容的脸上我们可以看到他们收获的成功与喜悦。相信在不久的将来，我们的学习模式会更加创新，更加与时俱进！
（责编：邢华超）
