为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述以及给学校师生的重要回信精神，贯彻落实国家关于卓越工程师培养的决策部署，进一步强化落实专项研究生导师立德树人职责，不断深化产教融合、加强校企协同育人，提升工程硕博导师队伍专业化水平，学校于6月5日至6日组织开展2025年工程硕博专项研究生导师集中培训会议。学校副校长王鲁宁及相关职能部门、培养单位负责人，中国宝武钢铁集团有限公司、中国五矿集团有限公司等合作企业的121位企业导师代表，学校40余名校内导师代表参加培训会议。会议由国家卓越工程师学院执行院长宗燕兵主持。
与会人员合影
王鲁宁讲话
王鲁宁对各合作企业长期以来对学校发展的支持表示感谢，指出要深化“产学研用”协同育人机制，创新卓越工程人才培养模式，努力建设一支爱党报国、敬业奉献、具有突出技术创新能力、善于解决复杂工程问题的工程师队伍。他从4个方面提出具体建议，一是构建校企协同育人长效机制，二是打造高水平双导师队伍，三是创新工程人才培养模式，四是强化服务国家重大战略需求的能力建设。
聘任仪式
会上举行了2025级工程硕博专项研究生企业导师聘任仪式，王鲁宁为企业导师代表颁发聘书，进一步壮大了“理论扎实、实践过硬、产教融合”的双导师队伍。
会议聚焦卓越工程师培养，通过政策解读、经验分享与深度交流，凝聚校企协同育人共识，为工程硕博士培养注入新动能。中国宝武钢铁集团有限公司首席研究员焦四海结合国家课题与企业项目，分析了研究生选题，强调培养工程创新能力；中国五矿集团长沙矿山研究院有限责任公司董事长何发钰剖析了工程人才培养“三大脱节”问题，提出创新产教融合模式；矿冶科技集团北矿科技股份有限公司总工程师杨义红了阐述特色培养模式，强调培养实践与创新能力；北航研究生院王杨解读了《卓越工程师培养标准》，介绍联合体创新实践；中国矿业大学（北京）刘海娟阐述导师在研究生心理支持体系中的作用。学校研究生院院长林林介绍我校“一生双师百企千人”创新培养模式、人才培养体系演进及培养目标，分享行业导师规范与毕业标准建设经验；冶金学部主任张建良分析工程人才培养新要求，介绍“理论—实践—创新”培养体系；宗燕兵介绍了国家卓越工程师学院的办学基础、人才培养等情况，阐述“四个建设”等系统工作，构建卓越工程人才培养模式；国家卓越工程师学院党委书记马聪分享了“项目制”培养模式实践；新材料技术研究院董超芳分析双导师协同育人路径；资产管理处赵雨霄分析了校企联合培养安全风险防控要点。
研学活动
会议期间，学校组织开展“走进北科大”特色研学活动，企业导师分组参观了校史馆、重要回信展室以及新金属材料全国重点实验室、绿色低碳钢铁冶金全国重点实验室、钢铁生产全流程虚拟仿真实践教学平台等国家级平台，深入了解我校“依钢而生、因钢而兴”的办学传统以及在冶金工程、材料科学等领域“十年磨一剑”的科研攻关历程。
各学院分会议
企业导师按照合作领域分组进入各学院分会场开展深度研讨交流。校企双方围绕产教融合机制创新、工程人才培养质量提升等核心议题展开务实对话，重点探讨了如何将真实工程问题转化为教学案例、校企联合实验室共建共享等具体合作路径。在冶金与材料工程、智能采矿与安全、先进制造与装备等专业领域分会场，来自产业一线的专家们分享了最新技术发展趋势与人才需求标准，为完善“项目—人才—平台”一体化培养模式提供了宝贵建议。
本次培训深化了企业导师对工程硕博培养定位、目标及政策的理解，强化了“产学研协同育人”共识，提升了导师在工程实践创新、校企联合指导、学位论文标准把握等方面的能力，促进了校企导师的合作交流，推动了校企导师团队协作机制优化，为未来强化校企导师协同合作、交流与培养人才奠定了坚实的基础。
（摄影：高等工程师学院）
（责编：付云笛、薛浪）
