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学校举办“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会暨推进新时代马克思主义学院建设专题汇报会

2024-11-08
单位(作者):马克思主义学院

为学习贯彻党的二十大精神、二十届三中全会精神和全国教育大会精神,推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,11月7日,马克思主义学院举办“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课会暨推进新时代马克思主义学院建设专题汇报会。学校校长杨仁树、党委副书记于成文、副校长彭庆红出席会议并讲话。学校相关职能部门负责人、马克思主义学院领导班子成员、系所负责人、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程授课教师、教授代表以及“手拉手”高校北方工业大学和北京城市学院等兄弟单位的教师代表等40余人参加会议。会议由学校马克思主义学院党委书记秦涛主持。

秦涛主持会议

 

教学分享

交流发言

在备课会上,学校马克思主义学院教授、博士生导师潘建红围绕“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”作教学指导,“手拉手”高校北方工业大学马克思主义学院副教授张晓晨围绕“新时代科教兴国战略的重大意义”作教学分享。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程授课教师魏佳、卢文超、郝婧智作交流发言。

于成文和彭庆红作总结点评。

于成文讲话

于成文强调,要深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,重点要从三个方面发力。一是夯基础。优化思政课教师队伍结构,强化师德师风建设,按照“四有”好老师标准,培养和造就一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。二是显特色。把钢铁精神有机融入思政课教学,凸显北科大马院思政课特色,讲好“大思政课”。三是筑品牌。依托新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体,发扬学校钢铁特色传统,打造数字马院、社会实践、形势与政策课教学等品牌。

彭庆红讲话

彭庆红强调,思政课教师要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新、人才工作的重要论述,第一时间学习领会中央最新文件精神,把备素材、备学生、备教案的“三备”原则统一起来,解读政策、宣传政策,服务学生成长成才。思政课教师要深入了解教育、科技、人才体制机制一体改革中存在的突出问题,准确把握教育、科技、人才体制机制一体改革中的关键举措,引导大学生适应并深度参与教育、科技、人才体制机制一体改革。

宋伟作汇报

在专题汇报会上,马克思主义学院院长宋伟从师资队伍建设、思政课教学改革、马克思主义理论学科发展、人才培养等方面汇报了学院已经取得的成绩和存在的不足。宋伟表示,全院师生将锚定新时代马克思主义学院建设目标,踔厉奋发、笃行不怠,为高标准、高质量推进马克思主义学院建设而不懈努力。

马克思主义学院教授石新明,学位委员会办公室主任、研究生院副院长尚新生,人事处副处长朱宝善,党委学生工作部副部长刘震,发展规划处副处长岩雨,教务处副处长宋洪庆作指导发言。

杨仁树讲话

杨仁树作总结讲话。他指出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻新时代党的教育方针,下大力气从三个方面加强马克思主义学院建设。一是加强学院领导班子建设。要坚持以人民为中心的发展思想,发挥班子对学院发展的带动作用,突出政治标准,加强政治历练,不断提高为师生服务水平。二是加强思政课教师队伍建设。要按照“严谨治学、甘为人梯”精神要求,着眼思政课教师队伍的数量、质量、结构、活力,加大人才引育力度,不断优化教师年龄结构、学历结构、职称结构,完善考核评价机制,提高思政课教师队伍活力。三是加强思政课和马克思主义理论学科建设。聚焦“培养更多听党话、跟党走、有理想、有本领、具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才”这一人才培养目标,打造“1+3+N”的人才培养体系,坚持用好统编教材,主动推进校校结合、校企结合、师生结合,鼓励思政课教师到钢铁企业等生产一线学习调研,把思政课讲“实”、讲“通”、讲“活”。

专题汇报会现场

与会人员就如何将党的创新理论和最新政策融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程进行了充分讨论,一致认为,要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量,不断推进教材体系向教学体系转化,全力打造思政“金课”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

(摄影:王占奎)

(责编:付云笛、薛浪)

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