7月30日，中国教育后勤协会在长春举办新时代教育后勤改革创新与高质量发展交流研讨会，共同探讨教育后勤改革发展的模式和路径，为加快培育发展后勤新质生产力蓄势赋能，在深化改革推动创新中进一步激发教育后勤发展新活力。协会会长刘建平，常务副会长兼秘书长牛维麟，监事长王芳出席会议。协会副会长兼常务副秘书长黎玖高主持会议。学校副校长黄武南受邀到会作《新质生产力背景下高校后勤改革创新》为题的报告。
黄武南作报告
黄武南结合学校后勤改革创新的有关探索和实践，从优化改革，做好顶层设计，深化后勤工作管理服务的机制创新；思维升级，强化育人效能，引领后勤协同育人文化的理念创新；智慧转型，注重绿色低碳，赋能后勤智能应用实践的技术创新三个方面进行了汇报。他表示，学校后勤工作坚持以“全面提升服务育人质效”为目标，以“提升服务保障的精细化、系统化、智能化”为抓手，通过机制改革、理念升级、技术赋能，着力构建一流后勤服务保障体系，为时代新人培育和“双一流”建设贡献后勤力量的具体做法和经验。
黄武南还提到，后勤建设是学校事业发展的重要组成部分之一，是建设世界一流大学、发挥高等教育龙头作用不可或缺的基础支撑。进入新发展阶段，师生对美好校园生活的向往更加强烈，对后勤管理服务工作质量的提升更为期盼，更需要教育后勤系统的同仁们共同努力，进一步提升服务保障水准，推动高质量发展不断加速前进。他表示，学校后勤将始终坚持以师生为本的发展立场，进一步深化后勤领域改革，以更加优质的后勤服务助力高等教育的高质量发展，为服务新质生产力发展提供北科智慧、贡献北科力量。
（摄影：后勤管理处）
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