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我校深入开展学生心理素质情况研判工作

2011-03-21
单位(作者)：学生工作部潘佳奇

 

    为深入了解我校学生的心理健康状况和心理素质教育需求，帮助学院进一步提高心理危机识别、干预工作的准确性和科学性，进一步提高解决学生实际问题的能力，3月4日至18日，我校心理咨询与发展中心深入各学院、研究生培养单位走访，对学生心理素质情况进行研判。

    走访发现，我校存在学业问题的学生中，存在网络游戏、电子书成瘾的人数较多，也有部分学生因为学习基础较差、遭遇重大突发事件、对专业存在一定抵触情绪出现学业问题；部分学生存在不同程度的心理困惑和问题，部分新生存在人际交往、大学适应方面的迷茫和困惑。从走访的情况来看，各学院对学生情况的关注程度普遍加强，对学生的思想状况、学习状态、情绪特征和生活状况有深入动态的把握，并针对学生存在的问题，普遍采取了家长沟通、班主任或导师联络、学业帮扶、深度辅导和重点关注等措施。

    为了切实帮助学生解决实际问题，提高心理素质教育的实效，心理咨询与发展中心与学院进行了深入研讨，针对学生存在的不同类型的问题，形成了相应的工作对策。例如，针对单纯学业问题的学生，建议学院进一步完善帮扶措施，组建帮扶团队，制定学习计划；针对某些具有共性的问题，例如网络成瘾等，中心将尝试采用团体辅导的方式对同学们进行帮助。

    参加走访调研工作的有学生工作部部长何进、副部长秦涛，研究生工作部副部长宗燕兵。

（责编：李洁）

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