前段时间，北京科技大学学通社贝壳筑梦实践团，在吉林省三江市池北区（长白山脚下）开展了以科普知识课程及励志心理宣讲为主要内容的，配合涉及海报宣传及调研工作的暑期实践活动。此次活动以传递信心为目的，从前期准备至后期总结共历时一个月时间，设计精心、课程精致，传播了知识，锻炼了自己，得到吉林省延边朝鲜族自治州当地群众的广泛赞誉。
根据国家政策和北京科技大学的整体部署，服务社会已成为首都大学生暑期社会实践的重要方向之一。作为当代中国国情下的首都大学生，社会责任感和历史使命感要求我们必须贴近大众生活，倾听人民呼声。北京科技大学实践团本着“团结协作、群体策划、务实高效”的原则，以“信心传递”为主旋律，用当代大学生的无限热情，重新擦亮了一双双渴求知识的眼睛，用当代大学生的积极心态，为欠发达地区的人们，尤其是青少年，带去对未来发展的信心，带去首都学界的清新资讯。
实践团进行了充分的准备工作。共分为讲授团、宣讲团、常务团三个分队，另有海报设计制作小组和调研小组。团队分工明确，各小组以其工作为核心分头进行准备。科普知识普及系列课程的教材内容撰写及编辑排版、讲授团的授课演练、宣讲团的课前培训、海报印制及调查问卷设计、常务团的材料准备及物品购买等工作分别按日程计划分工进行，同时及时与吉林省延边朝鲜族自治州当地相关部门取得联系，根据学生兴趣与选择相应调整课程时间及内容安排，实践团全体成员通力配合，为打造精品课程倾心努力，使当地中小学生得到了很好的启发教育和熏陶！
实践团在池北二小开设了6个科普知识教学班，有来自池北二小及一小、三小的部分学生，总计有二百多名各小学五、六年级学生参与活动。实践团向每名小学生赠送一本自主编制的《科普知识教程》，这期间的课程选题、备课、教材制作历时一个月，使实践团的每一位大学生都受到了不同程度的锻炼。
在科普知识课程的课间，小朋友们有的咨询有关军事理论和各国文化的书籍，有的询问生活中的某些化学、物理现象的原理，有的潜心阅读有关天文、地理、生物的知识，真正让中小学生见识了更加广阔的宇宙世界，让中小学生获得了更加丰富的知识。在心理健康快车与素质拓展活动中，学生们首先参加了“神枪手、优点大轰炸、一比高下”三个破冰游戏，游戏让学生们发现自身的闪光点，树立属于自己的自信。在励志系列宣讲中，实践团负责人陈立洋结合自身的成长经历，通过讲述自己从二道白河到独自外出求学，不断成长进步，最后考入重点大学的经历，使在座的同学们树立自强不息勇于上进的良好意识，激发了学生们对未来的信心。在心理健康宣讲的亲情教育中，团队向学生们展示了5.12汶川地震中展现伟大母爱的感人至深的视频，让他们了解到生命的可贵、亲情的伟大。亲情教育进行的是“划名字”游戏，让他们想象亲人朋友的离去，从而让他们体会汶川人民的坚强，让他们懂得珍爱自己身边的亲人和朋友，让他们学会感恩、学会宽容、学会坚强、学会做人。
伴随科普知识系列课程，科普知识普及下乡宣传海报张贴工作同时进行。团队得到吉林省长白山保护开发区管理委员会池北区安全生产监督管理局的大力协助，在池北区长白山大街张贴了很多科普知识宣传海报。
海报内容积极、健康，以面向群众科普知识宣传普及为宗旨，涉及防灾避险避震常识、H1N1预防、饮食健康科学、火山、电磁波、神州系列飞船等方面知识，在长白山大街进行了两天的展示，并于结束后转交池北二小，由二小负责其后在各个学校的巡展。此次海报张贴工作突破了学校教育的范围限制，将科普知识的普及范围扩展到当地的普通群众中，为当地树立良好的社会风尚贡献了力量。
为期两天的课程时间可能很短，孩子们能学习到的知识也有限，但北京科技大学学通社贝壳筑梦实践团的队员们，通过科普教育开阔实践地中小学生的视野；通过心理健康教育塑造实践地学生的良好性格品质；通过励志宣讲树立学生的自强意识，激发他们对未来的信心和拼搏精神；进而使这种信心和精神能够通过孩子传递给家长，从而扩展了活动影响的广度和深度。
北京科技大学学通社“贝壳筑梦”实践团队用不懈的努力和辛勤的汗水，为长白山林区的孩子们打开了一扇慧窗，增加了一份信心，激励他们通过不懈的努力和拼搏，把握自己的命运，书写美好的人生。
链接：
1.邵阳新闻在线：伏胜文老师为长白山脚下的学子筑造梦想 传递爱心
2.朝闻天下：伏胜文老师为长白山脚下的学子筑造梦想 传递爱心
来源：日照新闻网 时间：2011-11-28
责编：郭瑾
