6月4日下午，校长张欣欣教授在学校教工礼堂作了题为“校长治学”的报告，掀开了我校第九届研究生学术论坛的序幕。校党委副书记谢辉教授出席报告会。研工部、研究生院以及各学院和培养单位相关负责人与四百余名研究生到会聆听。报告会由研究生工作部部长张颖主持。
“校长治学”，校者，育才之所；长者，御才之家；治者，正道也；学者，问道也。“校长治学”是研究生工作部依托学术论坛推出的一项精品活动，旨在通过报告的形式，发挥校长在治学治校方面的理念、影响力和号召力，激发研究生的学习热情，培养研究生的科研意识，进而在研究生中形成钻研学术、潜心科研的氛围，促成研究生优良学风的不断深化。
报告伊始，张校长从自身求学经历说起，围绕“勤奋、包容、求实、鼎新”四个方面展开，用生动的事例和深入浅出的道理，对治学理念作了深刻阐述。他还从影响学校发展的三个重要因素“办学思路、内部管理和外部环境”对学校的发展思路做了概况。张校长指出，学校的办学思路是传承学校的60年历史传统，响应时代要求，集思广益，开拓创新，依靠集体力量共谋发展，依靠内部管理与外部环境内外联动形成良性循环，在下一个60年的发展中追求卓越，再创辉煌。校长强调，办学的最终目的，就是要激励学生、老师们努力奋斗，不断创新，追求卓越，让钢铁摇篮成为学生成长成才的摇篮！
讲座持续了一个多小时，张校长的这场生动、深刻的治学报告，让在座老师和研究生同学都有很多的收获和思考。各参会单位表示会认真学习“校长治学”报告精神，结合实际，加强领导，以人为本，精心安排，创新形式，注重效果，把第九届研究生学术论坛各项工作落到实处，助力我校研究生优良学风建设取得实效。广大研究生同学表示会以学习“校长治学”报告为契机，把个人的“成才梦”与学校的“发展梦”以及中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密结合，发扬求实鼎新的科大校训，严格要求自己，恪守学术道德，努力在科学研究中取得更多更大成果。
（责编：李洁）
