我校物理实验教学改革项目成果入选中国大学物理教育MOOC联盟2023年典型案例

近日，中国大学物理教育MOOC联盟2023年工作会议（扩大）暨典型案例交流会在南京召开，我校大学物理实验教学团队“数字化教育背景下，大学物理实验MOOC教学模式探索与实践”教学改革项目成果成功入选中国大学物理教育MOOC联盟2023年典型案例。案例荣誉证书大学物理教育MOOC联盟是2019年11月由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会牵头组建、120所高校参与的基于“大规模开放在线课程”的基础物理教育共同体，并在组建同期加...

2023-12-01

自动化学院“CDIO自动化实训实验室”和新材料技术研究院实验技术教师薛润东分获北京高等学校本科实验教学类奖项

近日，北京市教育委员会颁发了2023年“北京高等学校优秀本科教学实验室”“北京高校优秀本科实验教学指导教师”荣誉证书。我校自动化学院“CDIO自动化实训实验室”和新材料技术研究院实验技术教师薛润东在众多候选单位（个人）中脱颖而出，分别荣获“北京高等学校优秀本科教学实验室”和“北京高校优秀本科实验教学指导教师”称号。荣誉证书今年4月，北京市教委组织开展2023年“北京高等学校优秀本科教学实验室”“北京高校优秀...

2023-11-26

我校在2023华为开发者大赛全球总决赛中夺得学生赛道唯一金奖

11月19日，2023华为开发者大赛全球总决赛及颁奖典礼在华为松山湖基地举办。本届大赛覆盖中国以及亚太、拉美、欧洲、土耳其等区域，吸引了来自全球30多个国家和地区的19000多名开发者、3000多支团队报名参赛。在颁奖典礼上，华为颁发了3个金奖、6个银奖、9个铜奖、7个创新奖。由我校自动化学院郭腾宇牵头，刘子卓、陈丹丹、袁浩洲、万家祺等研究生共同完成，李擎、崔家瑞、杨旭、高晶晶作为校内指导教师的作品“基于华为云IoT的...

2023-11-22

AI视觉赋能，北科工研智能检测解决方案在第五届工业互联网大赛北京站领军组摘银

11月17日，由工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会等主办的以“数字赋能、智创未来”为主题的第五届工业互联网大赛北京赛站在石景山万达嘉华酒店召开。北科工研智能检测团队携“基于AI视觉的冶金全流程表面质量检测及判定解决方案”和来自全国各地实力强劲的36支队伍同台竞技，获得北京赛站领军组二等奖。颁奖仪式本次工业互联网大赛北京赛站以“工业互联网+质量提升解决方案”为赛题方向，聚焦产品质量提升，征集质量...

2023-11-21

冶金学院博士后王璞荣获2023年度“机械工业科学技术奖”科技进步一等奖

近日，中国机械工业联合会、中国机械工程学会发布关于表彰2023年度“机械工业科学技术奖”奖励项目的通报。冶金与生态工程学院张家泉教授团队博士后王璞参与完成的“超宽/超厚板坯高可靠高密度磁场电磁冶金关键技术及成套装备”项目获科技进步一等奖。团队依托专业优势针对连铸大容量中间包轻便化设计与钢水夹杂物去除难题，发明了八字型双通道中间包电磁感应加热结构、自锁快接扣紧技术、包体涡流隔断与绝缘紧固处理技术，将中...

2023-11-21

AI视觉赋能，北科工研智能检测解决方案在第五届工业互联网大赛北京站领军组摘银

11月17日，由工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会等主办的以“数字赋能、智创未来”为主题的第五届工业互联网大赛北京赛站在石景山万达嘉华酒店召开。北科工研智能检测团队携“基于AI视觉的冶金全流程表面质量检测及判定解决方案”和来自全国各地实力强劲的36支队伍同台竞技，获得北京赛站领军组二等奖。颁奖仪式本次工业互联网大赛北京赛站以“工业互联网+质量提升解决方案”为赛题方向，聚焦产品质量提升，征集质量...

2023-11-20

冶金学院詹纯教授荣获华为公司难题揭榜“火花奖”

11月13日，华为公司发布难题揭榜第80期“火花奖”获得者名单。我校冶金与生态工程学院教授詹纯获此荣誉，这是我校教师首次获得该奖项。詹纯为解决材料领域难题“补锂/补钠高可行性策略及析氧行为研究”，提出了一套补锂剂分解机理及材料合成优化方案。因该研究及方案具有较高价值，被授予华为公司“火花奖”。火花奖，取自火花碰撞之意。华为公司重视基础研究，坚持开放创新，自2021年11月起，将产业会战和行业面临的老大难问题...

2023-11-20

我校召开研究生教育教学成果培育和高层次人才课程研修班相关工作推进会

11月10日，我校在建龙报告厅召开研究生教育教学成果培育及高层次人才课程研修班相关工作推进会，副校长王鲁宁出席会议，各研究生培养单位党政负责人和研究生院相关人员参加会议。会议由研究生院院长林林主持。研究生院副院长尚新生首先介绍了《北京科技大学研究生教育教学成果培育工作方案》的主要内容。为推进行研究生教育高质量发展，学校以“坚持特色、科学规划、一流领衔、名师牵头”为原则，搭建研究生教育教学成果培育和...

2023-11-14