科技史与文化遗产研究院党委组织师生观看2023年高校党组织示范微课堂

发表日期:2023-06-19 16:25:08

6月14日下午,科技史与文化遗产研究院党委组织师生观看由我校和清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学等5所高校共同主讲的2023年高校党组织示范微课堂。五所高校围绕学习贯彻习近平总书记考察学校重要讲话和给学校师生的回信精神,讲述了牢记习近平总书记殷殷嘱托、坚持高校思想政治教育一体化的必要性、建构中国自主知识体系,加强中国文化软实力和科学自主研发能力等内容。

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本期微党课中,学校党委书记武贵龙强调,全校教师要认真学习贯彻习近平总书记给我校老教授的重要回信精神,进一步加强人才培养和科学研究,积极开展思政教育,注重深入开展课堂实践、校园实践和假期实践的北科实践育人新模式,要心怀“国之大者”,熔铸钢筋铁骨,铸造钢铁强国,为国家贡献北科力量。微党课立意深刻,形式新颖,研究院全体教师和学生党员深切感受到党和国家对教育事业的高度重视和习近平总书记对高校及师生的关心关爱。

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教师潘皎说,微党课中强调高等教育要突出问题导向,强化教育、科技、人才“三位一体”推进。尤其是在科技创新和人才培养中,要注重解决经济社会发展中的实际问题,强化科技创新和人才培养的实践性和针对性,推动科技成果的转化和应用,加强科技与人才的融合。强调高校教育要注重基础理论研究、科技创新、思政教育、学科交叉研究和科研成果的转化及应用,为强国建设和民族复兴贡献智慧和力量。作为一名共产党员,她将继续深入学习贯彻习总书记的重要回信精神,认真学习领悟这次微党课的内容,努力做好教书育人和科学研究工作,尤其是在学科交叉研究、科研创新和研究成果转化应用方面努力做出成绩,为我国文物保护事业、为我校双一流学科建设贡献力量。

教师池明宙说,校党委书记武贵龙强调钢铁思政大讲堂的开设,发挥思政课的积极作用,促进思政教育一体化。通过学习本期微党课深刻领悟到,建设有中国特色、中国风格、中国气派的中国学术体系应当成为师生的自觉追求,这需要将党的理论创新融入,主题教育融入。作为高校教师,需要认真研读习近平总书记关于教育和创新理论的重要论述,系统学习党的创新理论,让主题教育激发出创新精神,为建构中国自主知识体系,推动学术高质量发展,迎来中国学术自主创新的繁盛时代而奋斗。

教师马颖说,通过和大家一同观看此次微党课,特别是聆听武书记的精彩讲述,非常激动。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视青年、热情关怀青年、充分信任青年,习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示,对青年一代寄予厚望。习近平总书记对青年的高度肯定和殷切期望,既是激励更是鞭策。作为一名高校教师,深感肩上的使命和责任。教育是国之根本,一个好的教师、好的教育工作者,必须常怀对教育事业的爱,必须把自己的智慧切实应用到教育事业中。

教师付迎春说,通过观看微党课,深刻理解了科技强国和走中国式科研道路的重要性和必要性。科研不能局限于狭窄的领域,为自己设笼,而是应该目光长远,立足于国家重大需求,加强团队合作,做出能真正服务于国家发展的成果,使研究成果落地生根。作为一名科技考古与文物保护方向的青年教师,更应该以文物为根本,挖掘中国历史和传统文化,参与到中华文明的伟大复兴中,承担起自己应尽的责任。

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学生朱雨欣说,主讲人从构建自主学术体系,学术中国化、时代化,科技创新等角度给学生带来了一节生动的微党课,勉励学生们努力学习,重视实践,“把论文写在祖国大地上”。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。号召学生们继续以昂扬的姿态,以进取的精神,奋发有为,努力向上,给祖国,给人民,给自己,交出一份满意的答卷!

(摄影:科技史)

(责编:付云笛)