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北京科技大学积极构建“大宣讲”格局深入学习和贯彻党的十八大精神

作者:党办、校办 | 来源:本站原创 | 更新时间:2012-12-20 | 点击数:

近日来,北京科技大学围绕如何确保十八大精神入脑、入心这一首要政治任务,进一步加强整合校内外理论资源,通过开展十八大精神专题学习、实施宣讲“引智、增智”工程、打造“聚焦十八大”手机报特刊、举办十八大专题讲座等活动形式,努力构建起全覆盖、立体化的理论“大宣讲”格局,引导全校师生深入、准确地领会党的十八大精神。

一、党委高度重视,开展十八大精神专题学习,把贯彻工作落实到提高高等教育质量上。学校认真组织开展十八大理论学习,领导班子集体带头认真研读党的十八大文件,深刻领会十八大的精神实质。校党委书记罗维东在参加教育部《学习贯彻党的十八大精神,促进“三重一大”决策制度执行和国家教育体制改革试点工作座谈会》上发言表示,学习好、贯彻好党的十八大精神,需要紧密结合十八大的战略部署,联系工作实际,把党的十八大精神落实到提高学校科学发展能力、提高高等教育质量上来。为此,学校必须进一步认真审视自身的角色和定位,更加注重自身的“内外兼修”:一方面要不断加强自身建设,注重创新科学决策制度和民主管理制度,提高办学治校能力,为推进学校持续健康发展提供保障;另一方面要注重面向国家战略需求,更主动地参与到国家的创新驱动发展战略中,在加强社会服务的过程中积聚发展资源,为学校的长远发展寻找战略支撑。

二、依托校友资源,开展理论宣讲“引智、增智”工程,引导全校师生深入学习贯彻十八大精神。学校充分依托校友资源优势,实施十八大理论宣讲的“引智、增智”工程,先后邀请了十八大代表张学记、胡鞍钢校友为全体师生做十八大精神的学习报告,共3000余名机关干部、师生代表认真聆听了报告。11月23日,党的十八大代表、中组部“千人计划”专家、学校生物工程与传感技术研究中心主任张学记教授结合自己的参会经历,介绍了十八大会议的基本情况,阐述十八大会议的重大意义,并从十个方面详细解读了十八大报告的理论创新成果。11月26日,党的十八大代表、中国科学院—清华大学国情研究中心主任胡鞍钢教授,站在国家发展战略的高度对十八大报告的出台背景、总体战略、发展任务、体制改革等方面进行了全面深入阐释,并就什么是中国道路、中国理论、中国制度的内涵以及如何树立中国自信作了深刻阐述。通过开展“引智、增智”工程,到会学习人员对十八大报告的丰富内涵特别是报告中提出的一系列新思想、新论断、新观点进一步加深了理解。

三、创新宣讲载体,开辟“聚焦十八大” 手机报特刊,在青年学生中掀起学习十八精神热潮。学校充分发挥互联网等新兴媒体的优势,打造“M-北科大青年”手机报“聚焦十八大”特刊,向在校两万余名青年学生传递十八大理论信息,着力扩大宣讲工作的覆盖面。在特刊之中,“掌中两课”栏目专门开辟了十八大系统解读专栏,从不同侧面深入解读十八大,深刻阐述十八大的最新理论观点;“寄语十八大北科好声音”专栏给予学校师生一个互动平台,从人人网、新浪微博、腾讯微博中摘选出学校师生的优秀十八大评论添加到手机报中,传递来自学校的好声音;量身打造了“微评十八大传递正能量”专栏,策划“前进,向着民族复兴的美好未来——党的十八大巡礼”专题,引导广大同学正确学习领会评论十八大精神。此外,手机报还推出了一系列与学校自身息息相关的十八大资讯专题:“从北科大走出的十八大代表”专栏介绍北科大优秀的“十八大代表”校友;“贯彻十八大北科在行动”专栏详细地记录了北科大人为迎接、贯彻十八大所做的工作,如团支部积极开展学习实践党的十八大精神“六个一”主题团日活动、喜迎十八大校团委委员走进各班级团支部主题团日活动等。截至目前,全校有472个团支部创作原创宣讲500余篇,发布微博状态超过两万条,校园中十八大精神的学习氛围空前高涨。

四、发挥学科优势,打造十八大专题讲座平台,增强宣讲工作的实效性。学校充分发挥学科优势,由马克思主义学院牵头打造了以《当代中国国情与青年的历史责任》为主题的系列专题讲座,讲座由北京大学经济学教授曹和平、北京林业大学原校长贺庆棠教授、清华大学原副校长张慕葏教授、中国工程院院士戚发轫教授等知名专家学者领衔。十月份以来,学校先后举办了以《中国经济体制改革:国内成果·国际收益·未来发展》、《民族复兴与中国共产党》、《建设创新型国家与创新型人才的培养》、《建设生态文明》等为题的专题讲座。各位专家学者结合自身教学研究背景,围绕我国当前的经济体制改革、创新型国家建设、生态文明建设等核心理论亮点,准备了内容丰富、解读清晰的辅导报告,从经济学、政治学、哲学、科技学等多视角专题宣讲,为广大师生深刻了解我国国情提供了一个重要的理论窗口。

(责编:李洁)